读《丫头小子在行动》有感

时间:2022-06-25 15:47:32 读后感
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读《丫头小子在行动》有感

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的读《丫头小子在行动》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  读《丫头小子在行动》有感 篇1

  曾经读过一部充满童真、快乐的作品,这部作品,有一个很快乐的名字——《丫头小子在行动》,下面就让我带领大家一起走进那个奇妙的世界吧!

  作品说的是在校园中一个班级的学生发生的一些快乐,有趣的事,其中包括同学之间的友谊,师生之间的故事等等。这些平凡的故事里包含了许多东西,也许正是因为如此,才会让我们有奋斗的力量,努力向前赶的动力……

  在整个故事里,给我印象最深得是一个叫曾不悔的学生。他成绩很好,因为他的勇敢,坚强、聪明,深深的打动着我。真不知该说他是幸运还是不幸?因为他有个美丽会跳舞蹈的妈妈,和一个与妈妈不太般配的做环保工人的爸爸。无数的流言蜚语,自从他记事那天起,就没有停息过,这对于一个学生该是多么大的困扰啊!无论是身体上,还是精神上,都给了一个未成年的孩子以重重的打击。但他没有气馁和难过,他尽全力的去维护和增进爸妈的感情。他知道爸爸非常爱妈妈,但这是一种谦卑的爱,当然,妈妈也很爱爸爸。他不断的鼓励爸爸去做自己想做的事情,终于让爸爸找回了自信,和妈妈和好,幸福快乐地生活!

  掩卷沉思,我发现只有拥有如此美丽的幻想,才能造就出如此快乐的童年,才能让所有的校园生活,成为人生中一种乐趣,成为人生道路上的一道美丽风景。这需要我们擦亮眼睛,净化心灵。先要练习微笑,试着对每个人的微笑,或者你看到的多是冷漠的脸,但是总有人会对你微笑。空闲的时候,可以看看天空,天那么蓝,它总让我想起水晶,那些软绵的白云,总让我想起棉花糖。你呢?如果你多留心身边的小草,带着一份美丽的幻想,感觉总会不一样,这会让你看到生活的可爱和美好,于是心情也会变得明亮和多彩。

  曾经听过这样一句话:“人生的乐趣,无非于在校园!”,又或者这样说,这是因为有了美丽的幻想,并将其播撒在校园中一草一木,举手投足间,才有了那些童话校园生活的快乐。又想起了作品中的一个女孩的话“没有努力过,你怎么知道结果是怎样?”。现实生活中的我们不就是这样的吗?随着年龄的增长,我们越来越现实,越来越忙碌,已经吝啬到不肯花一丁点儿力气去为自己以后的生活努力奋斗,却很努力投入到那些眼前的不相干的事情上,也正是这样,我们对快乐没有收割的权力。可是有一天,我很认真很仔细很用心地去努力,你猜我得到了什么?我终于得到了真正的快乐……记得有一个快乐的人说过:“给生活加点巧克力!给校园生活加点快乐!”

  美丽的幻想,可以让自认做不到的事情得到支持,正如我们校园生活中不经意的,快乐的事情。生活总是有喜有忧,多了些美丽的幻想,天平就会向快乐的一方倾斜,那么,我们也会是快乐的。

  读《丫头小子在行动》有感 篇2

  最近,我在读老师推荐的二十多本书中的一本书,名字叫《丫头小子在行动》这本书。

  我从这本书里读明白了我们要合作起来,齐心协力的去做事,还要学习“春天在行动”小组做事情做失败后,不放弃坚持去做的精神。因为“春天在行动”小组在做方向老师给的,为所在社区做一件好事的任务时,他们搞了一个以乱扔垃圾收费为主题的.行动,把用大红纸做好的宣传布告贴在告栏上,大人们都不同意乱扔垃圾收费的事情,而“春天在行动”小组仍然努力不放弃的去做这件事,他们还得到过一些大人们得帮助,他们慢慢地就让一些大人们觉得乱扔垃圾收费是为了保护环境,就不在反对了。

  记得,老家的小河边,曾经有一次人破坏过,小河边本来是花花绿绿的,可是就在去年暑假我回到老家来到小河边,却闻到一股酸臭的味道,我一看小河边和小河里都有垃圾,于是,我就想了一个办法:我用粉笔在木板上,写上:请别乱扔垃圾,要保护环境卫生。这几个字,要用钉子把木板和木棍钉在一起,插到小河边,我找了一些人来帮我把垃圾出埋掉,过了几天小河边又和原来的一样清澈了,看来保护环境要我们一起努力呀!

  方向老师交给同学们的最后一个任务,到郊区去进行一次农活的。方向老师带同学们去了郊区里的桃林。记得有一段是写桃林美景的段落,大概是这样的:桃林一眼望不到边,空气里,到处都飘荡着桃子浓浓的清香味。桃树个子不高,一行一行排的整整齐齐的。桃树的叶子有点像公园里柳树的叶子,窄窄的,长长的,很多很多的大桃子,就躲在这些叶子后面。真奇怪,怎么会有这么多的桃子啊?好像树上的每一个空隙都长满了桃子!这一段小作者把桃林写得非常美。

  我在阅读时完全融入这美丽的景色中,被大自然陶醉了。我们生活在大自然的怀抱中,有时缺少发现美得眼睛,缺乏感受美的情操。让我们一起来保护自然,感受大自然带给我们的无限风光。

  读《丫头小子在行动》有感 篇3

  童年时的心,就像蓝天上漂浮的白云,那样纯洁。

  ——题记

  许志高——学童的缩影

  许志高,一个整日被妈妈唠叨成绩,却始终徘徊在班级10名的他就像是千千万万个学童的缩影,我们也像他一样有一个对自己特别负责任的妈妈,成天唠叨成绩,我们每天忙碌在学校和家之间。背着大大的书包上学去,背着更大的书包回家去,然后再题海中挣扎一番后,迷迷糊糊地睡了过去,醒来,又开始了昨天的生活。

  曾不悔——有孝心的天才

  曾不悔,上天赋予了他智慧,却赠送了一个奇怪的家庭——妈妈美丽,有文化;爸爸老实,没特长。在这样的家庭中,曾不悔没有被别人的猜疑与传言所击败,而是努力改变,让爸爸画画,展示爸爸,让妈妈不嫌弃爸爸,让这个家不分离。是啊,童年的心中是不允许会有破碎的。

  何画今——梦中的自己

  何画今,一个幸运儿,有着明智的父母,成绩优秀,人又乖巧,深受老师家长的喜爱。这不正是梦中的自己吗?我们多么想成为像何画今那样十全十美的孩子啊!

  捐书风波——纯洁的童心

  同学们要组织一场捐书活动,去帮助贫困孩子,他们没有像XX品牌为了推出产品,打着帮助贫困孩子的幌子。在我看来,他们都不是真心做慈善的,而那些纯洁的童心不求任何回报,挥洒汗水,不怕苦,为贫苦孩子捐书,让他们也能得到知识。

  《丫头小子在行动》的一页页让我看到了我身边的生活,在那云淡风轻的叙述中,不经意间,让人心里一动。

  读《丫头小子在行动》有感 篇4

  当我拿到这本书时,脑海里的无数疑问都涌泉而上:这本书的内容精彩吗?故事讲什么的呀?能让我看了一下就心动吗?……

  种种疑问就在我打开书的那一瞬间,全都烟消云散了,我很快就投入到了书里的情节中去了。我先介绍一下书的主要内容:主人公是由一次活动而组成的一个小组成员,有何今画、曾不悔等6人。在做活动的同时,每个人的心里都有一个深藏的秘密。后来,当秘密被发现时,大家因此都成了至好的朋友。他们团结在一起,完美地完成了这次活动。

  作者谢倩霓阿姨写的这本《丫头小子在行动》,以温暖的语言、关爱的情怀、独特的视角,全景展现了少年成长的历程,散发着温暖的光辉,告诉你童年的珍贵与美好,浸润着博爱、宽容、坚守……

  《丫头小子在行动》这本书的内容,同时也让我们学习到了,也许第一次的失败并不是永恒的失败,而是第二次成功的铺路石。所以失败并不可怕,可怕的是没有从第一次的失败中取得经验,造成第二次的失败。

  读完这本书我明白了,人生总会有失败,但那并不可怕,关键在失败后要学会怎样去面对,要学会从失败中总结经验,获得新的成功。

  读《丫头小子在行动》有感 篇5

  校园,是知识的殿堂,让我们学会一技之长。校园,也是故事的制造厂,带给我们无穷无尽的感受,或快乐,或悲伤·······

  《丫头小子在行动》,就是校园生活的真实写照,读着读着,就和现实生活联系在一起了。我觉得我吧,很像故事里的两个人。一是何画今,她以成绩好闻名,特别能写一手充满才情的作文。而我呢,同样在班里担任了五年的班长,作文嘛,也不会比何画今差一分一毫,散文,小说,诗歌,我样样都能尝试,议论文,讽刺文,记叙文,我也样样都能写得出色。她说自己缺乏创新意识,我也有同感,老师经常提醒我们,写作文要创新,想问题要创新。可我们都常常做不到,多希望这个世界少掉一种东西——作文书,这样一来,没了参考,大家一定都能写出自己的风格吧。她的虚荣心和上进心都很强,这点和我更相似了,每次考试逊于别人,就觉得脸上无光,心里就有一个大疙瘩,暗暗地努力,争取下次超过别人,扳回一局。二呢,是许志高,为什么这么说呢?是因为我们都有压力。记得我曾经也有过“离家出走”的念头,不都是被现实生活所迫吗,考试名次稍微有一点点变化,家长就像天塌了似的,大喊大叫,对你施加压力,现在这个社会,不就是“以分数论英雄吗”,就像我爸爸说的,你考试成绩不好,就算你实力再强,得不到证明,那都是虚的。

  曾不悔是我在书里最喜欢的一角色,他十分有绅士风度,遇事沉着冷静,成熟稳重。他的妈妈林玳原本是芭蕾舞皇后,却因扭了腰,被男友甩了,倒是一位清洁工天天照顾她,服侍她,她十分感动,不顾别人的阻挠,和清洁工结为了夫妻,也就是他的爸爸。父母的事情经常在班里被别人说来说去,甚至有人想让他爸妈离婚,可他一点也不在乎,只是一笑了之。在他转学的第一个星期,就一举拿下了班级第一。说真的,我是和他相比真是自愧不如,如果别人敢公开议论我父母的事情,甚至说出那么无耻,伤别人自尊的话,我早就和那个人吵起来了,也许,还会一改好学生的面目,大打出手,是不是很沉不住气啊?他在父母冷战的时候,可以做父母的桥梁,而我呢,也不行,他们吵闹呀,我就将自己“隐身”起来,若无其事的样子,不是不想帮助,而是怕弄砸了,反而会更糟。

  校园,也许就是这样吧,欢欢喜喜,吵吵闹闹,哭哭啼啼,都是家常便饭。重要的是,学会去享受它们带给你的别样感受。

  读《丫头小子在行动》有感 篇6

  “喂!干嘛呢?”我突然从弟弟的背后窜了出来。“呀!姐,你吓我一跳,喏,我在看书,这本书很好看的,里面讲述的是……”弟弟说的话,我一个字儿都没听进去,因为我早已被这本书的名字吸引住了。捧起书,看着上面的七个大字:“丫头小子在行动”,我迫不及待地翻开了桃红色的封面,头也不抬地看了起来。

  整本书的情节令我感到十分亲切,作者谢倩霓用着通俗易懂的语言把学生的校园生活写的活灵活现。看着看着,就觉得自己也是书中的一名角色,因为这本书太符合我们学生的生活了。

  我最羡慕五(1)班的同学们了,因为他们有一个心态年轻的方老师,方老师在每个学期都会给学生们定制新学期行动计划,这在我小学时期可都是没有的。好在上了初中以后,遇到了新的班主任董老师,她比方老师年轻很多,也拥有一颗不老的童心。她很喜欢在周末时带我们走出校门,外出参加各种活动,开学才三个星期,瞧,我们去了合肥大剧院听讲座,在小区周围找错别字啦,去滨湖会展中心看文博会展览……通过这么多活动,我们在玩中学,在学中玩,此中之乐,不足为外人道也!

  我们书中给我印象最深的是“春天在行动”小组,他们施行了很多的计划,帮助了许多人。在队伍中,令我感触最深的是许志高,他就像一只小老鼠,时时刻刻被那只猫妈妈盯着。每个人的童年中都有一个敌人,那就是——别人家的孩子。许志高的妈妈总是拿何画今和许志高作比较,作者太善于描摹孩子的内心了!“你瞧瞧人家谁谁谁,成绩那么好,又懂礼貌,你再看看你自己,作业写完也不知道看看书,天天就知道看电视……”这就是我老妈常对我说的话,这使我十分地怨恨别人家的小孩,干嘛那么优秀!其实作为孩子,我们不是不和别人比,而是不仅仅要比学习,也要比比动手能力,个人修养;不但要跟别人比,还要跟自己比,跟自己的过去比,这样才能看到自己在不断进步,才能让自己更有信心!

  我还很喜欢曾不悔这个人物。当自己的爸爸妈妈被人议论,他们的爱情故事被人称为神话故事,而自己则是故事的结晶,甚至别人还想让自己的爸爸妈妈离婚!曾不悔在这件事情上表现的很沉着,还想法设法让兴趣不同,文化背景不同的父母和好,我要是遇到这样的事,早就和那些谈论我父母的人吵起来了!

  “嘿!姐,看完没?”耳边突然响起弟弟的声音,抬头看着窗外,太阳已经徐徐地西落了,再看看桌上的小闹钟,原来自己已经看入迷了,连时间都忘记了!脑海中还在想着,到底是哪个小组获奖了呢?

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