游乐园主题活动策划(中秋主题活动策划)

时间:2022-09-17 13:55:22 活动策划
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实用的主题活动策划集锦7篇

主题活动策划 篇1

  为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。X社区居委会、X直联工作室及X参理事会联合举办X社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:

实用的主题活动策划集锦7篇

  一、主办单位

  X社区居委会、X直联工作室

  二、协办单位

  X参理事会

  三、竞赛日期、地点

  20X年X月x日(星期x),9:00—12:00,14:00-17:00,;X社区居委小广场。

  四、参赛资格

  X辖区居住或工作的居民。

  五、竞赛项目

  男、女单打比赛。

  六、参加办法

  1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:【乒乓球赛-XX】,联系人:Xx,联系电话:X。

  2、报名截止日期为20X年X月x日下午16:00,参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。

  七、竞赛办法

  (一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。

  (二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

  八、奖励办法

  男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

  女子单打奖励:根据报名人数待定。

主题活动策划 篇2

  宁波传统文化主题活动策划书

  活动主题:《宁波传统文化》

  活动时间:20xx.12

  活动目的:

  通过了解宁波的手工艺、表演艺术、宁波童谣和宁波的传统节日,感悟宁波丰富多彩的传统文化,激发学生爱家乡的思想感情。

  活动地点:多媒体教室

  活动人员:303学生

  活动流程:

  一、中队长主持中队会仪式:

  1、各小队汇报人数。(队长:全体立正,各小队检点人数。)

  2、中队长向辅导员汇报人数,申请队会开始。(队长:报告中队辅导员,本中队原有53人,实到53人,报告完毕。请给予我们活动指导。)

  3、辅导员:接受你的报告,预祝你们活动成功。

  4、队长:全体立正,出旗奏乐敬礼,唱队歌。

  5、队长讲话,宣布活动内容:

  各位老师、同学们,大家好!今天我们303中队将在这里举行《宁波传统文化》的主题队会活动,我宣布303主题中队活动现在开始。

  二、活动过程:

  (1)、导入

  1、主持人(甲乙):大家好!我是来发,我是发妹,《来发讲啥西》节目又和大家见面了,让我们先一起来常常我们的这首主题歌。

  全体唱《来发讲唆嘻》

  2、甲:宁波是我国东海之滨的一个重要港口城市。它的历史可以上溯到公元前两千多年的夏代。你知道这个城市名字的由来吗?

  乙:因为宁波濒临东海,“海定则波宁”。这就是“宁波”命名的由来了。 宁波简称“甬”,早在周代时已经有这个称呼了。“甬”字是古代大钟的一个象形字,在鄞、奉两县的县境上,山的峰峦很象古代的覆钟,所以叫甬山,这条江就叫甬江,这一带地方就称为“甬”地了。 甲:今天,让我们一起走进这座古城,了解它的传统文化。(屏幕:出示课题:宁波传统文化)

  (2)、传统工艺

  主持人(甲):千工床、万工轿、十里红妆的泥金彩漆、绮丽锦袍上的金银彩绣……这些流传在古老岁月里的辉煌,既是宁波当地能工巧匠的智慧结晶,更是宁波地域环境与人文特征的象征。

  主持人(乙):宁波的传统工艺主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金银彩绣、骨木镶绣,合称 “三金一嵌”,都是宁波独特的工艺美术,分别列为国家级与省市级非物质文化遗产。我们请第一小队向我们介绍宁波的传统工艺。

  朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、银杏等优质木材为原材料,通过浮雕、圆雕、透雕等技法,雕刻成各种人物、动植物等图案花纹,运用贴金饰彩,结合沙金、碾金、碾银、沥粉、描金、开金等工艺手段,撒上云母或蚌壳碎末,再涂上传统的中国大漆制成,图案造型古朴,刀法浑厚,金碧映辉。朱金漆木雕的人物题材多取自戏曲京剧人物的服饰、姿态、称之谓"京班体"。据传宁波曾出现过众多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照师傅,大可雕超过1丈,小可造1寸的人物。

  泥金彩漆:泥金彩漆是传统的宁波漆器。泥金彩漆主要是在木制还件上,将打成薄片的金银箔碾成粉状,调入漆料后或涂或描或填,并采用蚌壳片、镜片、砂会、沥粉等工艺技法精心装饰;也有以竹片;竹编为胎的。

  金银彩绣:宁波刺绣称“宁绣”,曾与“蜀绣”、“苏绣”齐名。“宁绣”分为金银彩绣、平绣、包梗绣、刀绣,但以金银彩绣古朴雅致、色彩和谐、绣工精湛,最为著名。金银彩绣,是在真丝缎子和其他原料上,用金线和银线盘绣,用各色彩线绣制而成的工艺品。

  宁波骨木镶嵌:宁波骨木镶嵌采用象牙、黄杨木、骨片、罗甸、铜片、腊石等为原料,在木坯上起槽后嵌花纹,再经打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三种。

  (3)、传统表演

  主持人(甲):主持人:宁波的手工艺品可谓室绝妙之作,但是宁波的表演艺术也是文明遐尔的,请看二小队给我们展示的宁波传统艺术表演。

  跑马灯: 跑马灯起始于清道光年间,遍布宁波民间,春节盛行,谚为“正月跑马灯,二月放风筝”。马灯用竹条制成马状,糊以彩布,前段马头、马上身,后段马下身、马尾,马头与马颈处能上下活动。表演者多系10岁左右孩童,胸腹前后挂扎马灯,左手拎马颈,右手执马鞭,边跑边唱。

  宁波甬剧:【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】

  该剧根据宁波籍作家柔石先生的小说《为奴隶的母亲》改编创作。

  宁波走书:宁波走书的唱词用宁波方言,有说有唱,说唱并重,辅以形体动作,表演富有生活气息。在乡村深受欢迎,有“文书唱华堂,走书唱农庄”的说法。宁波走书的主要传统书目有:《白鹤图》、《黄金印》、《四香缘》、《十美图》《玉连环》、《何文秀》、《胡必松》、《双珠球》、《三门街》、《大红袍》、《绿袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉狮子》、《天宝图》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁贵征东》、《薛仁贵征西》、《乾坤印》、《薛刚反唐》、《金鱼缸》、《穿金线》、《盘龙镯》、《绿牡丹》等。

  (4)、传统歌谣

  主持人(甲):第四小组给我们带来了有趣的童谣。让我们跟着他们来学一学。

  我们小组给大家带来的是宁波老话童谣:

  听:这是小时候,外婆教我的儿歌。

  1、、落雨类,落雨类,小八拉丝开会类。

  2、背猡猡,卖香猡,卖来卖去臭猪猡。

  3、摇呀摇,摇到外婆桥。外婆是介话:介坏人,要其啥? 还是斩斩喂大蛇,大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫囵吞,鲤鱼跳龙门, 一跳跳到水缸顶,倾令匡郎做戏文。

  我们还可以边做游戏边念儿歌呢!

  4、斗斗虫虫飞,柯只麻将剥剥皮。 要吃吃眼气,否吃嘟地飞气, 飞到高山吃白米。

  5、一箩麦,两箩麦,三箩麦,阿姨买来红红绿绿水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老师告校长,校长打电话,叮铃铃、啐、呀??,本来要打千千万万记,现在顺光来勿齐,马马虎虎打三记:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 关辣笼子里。 笼子坏脱, 老虎逃脱, 逃到北京,买包糖精,缺了变做活生精.

  (5)、传统节日

  主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鹞子, 三月上坟带银子,四月种田下秧子, 五月白糖温粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月饼嵌馅子, 九月钓红夹柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月冻煞凉亭叫花子。宁波还有独特的风俗习惯呢。请第四小组给我们介绍宁波的传统节日。

  清明节:农事节气与习俗相融合。旧时,各家的门、窗插、挂杨柳,妇女头发簪柳梢,小孩

  头上戴柳圈,寓“思青(亲)”意。俗谚“清明戴杨柳,下世有娘舅”。宁波习俗重祭祀,尤其以上坟祭祖、做清明羹饭为重,海内外游子多归里上坟。旧时,上坟节令食品为青糍、麻糍(乌米饭)糕,并担牲礼祭祖,富家还雇吹鼓手吹打。上坟时清除杂草,铲新土压坟顶,插上挂有纸球的筱竹梢,以示后代子孙已尽孝祭祖,同时亦寓意祖宗保佑全家平安、兴旺发达。祀毕,分麻糍或麻饼给当地农家,以期照顾坟墓。

  立夏节,老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。 茶叶蛋还是立夏的一个娱乐项目。食前可在家人、邻里、同学间开展拄蛋比赛。年轻母亲还可用五彩丝线织个蛋套,将茶叶蛋挂在孩子胸前。大家就认为吃了白煮蛋以后可以使心气精神不受亏损。也有人们认为立夏之后天气逐渐炎热起来,剥了蛋壳的白煮蛋光生生的,吃一点下肚,将来人体皮肤也那样光滑不生疖子。总之,立夏时分吃蛋是有益于身体更健康

  立夏时令,人们还吃的有竹笋,称为全笋。大家的愿望是人人希冀双腿也像春笋那样健壮有力,能跋涉远路,行道千里。这时,也正好是豌豆和蚕豆上市的季节,带壳豌豆、蚕豆形如眼睛,人们为了消除眼疾,以吃豌豆、蚕豆来祈盼一年里眼睛像新鲜豌豆、蚕豆那样清澈,无病无灾。

  另有一种风俗习惯就是过磅一下体重,也叫“秤人”。立夏“秤人”会带来福气,人们也祈求上苍给他们带来好运。

  总而言之,上述的所有这些举止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康无恙,防止生病,顺利度过炎夏的美好愿望。我们中华民族大地上,能够保持着这样的农历节气习俗,看来还是给人们带来更多的吉利的!

  你还知道我们宁波有哪些传统节日吗?

  主持人(乙);看大屏幕,猜猜这是在做什么呢?什么时候我们会吃,这个节日还有什么传统项目。

  你还能说出一下宁波的传统节日吗

  主持人(齐):小结宁波历史悠久。早在七千年前,先民们就在这里繁衍生息,创造了灿烂的河姆渡文化。我们传承历史,不断努力创造,不仅要保留传统文化,更要不断创新。我们祝愿宁波的未来越来越美好。

  三、辅导员讲话。今天,我们通过了解宁波精美的民间工艺,古老的民族艺术、还有我们独特的风俗习惯,感悟宁波丰富多彩的传统文化,我希望大家能再次深入研究,用我们的小眼睛再去发现宁波的美。

  四、呼号。(全体起立,立正!)

  五、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  六、中队长宣布主题队会结束。

主题活动策划 篇3

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

主题活动策划 篇4

  【班会目的】

  1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。

  2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

  3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

  通过本次教育活动,让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。

  【班会过程】

  开场:

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好:

  我们中国有句古话,百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,然而现实生活中却出现了这样的场景:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开《百善孝为先》的主题班会。希望通过这次活动,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,让孝敬这一中华民族美德永远传承下去!我宣布《百善孝为先》主题队会现在开始。

  一、激情导入

  主持人1:是谁,把我们带到这个世界上?

  主持人2:是谁,把我们从小养育?

  主持人1:又是谁,把我们的点点滴滴都记在心间,牵动着他们的丝丝心弦?

  主持人2:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。

  主持人1:那么,就请在今天,让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

  带着感动,进入《百善孝为先》主题班会感受父母的爱。

  二、感受父母之爱

  1、齐诵《游子吟》

  1:不论我们走到哪里,我们永远都是父母的牵挂,不论我们有多大年纪,我们永远都是最需要保护的孩子。

  2:是啊,在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们并未曾用心留意过,那么,请同学们静静回想,父母对你的关爱。(学生发言)

  生1:我的妈妈每天下班后都辅导我学习,等我晚上睡觉了,她还要给我洗衣服。

  生2:我的爸爸工作很忙,还经常出差,但他每天都给我打电话,关心我的学习,还和我谈心,我很想他。

  生3:去年我生病了,爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病,我看到妈妈都急哭了。

  生4:妈妈每天给我做好吃的,还让我先吃,她就吃我剩下的……

  主持人1:父母对我们的付出不求回报。作为子女,我们能白白接受吗?(不能)

  主持人2:对,我们应该知恩图报。爱爸爸,爱妈妈,从孝敬他们开始。

  三、理解儿女之孝

  1、认识“孝”

  主持人1:我们中国有一句古话,叫“百善孝为先”,

  主持人2:也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。

  主持人1:孝,激发我们的学习动力。

  主持人2:孝,启迪我们的智慧。

  合:孝,是一切德行的根本。

  2、《弟子规》中的孝

  主持人1:在上学期我们学校组织学习了《弟子规》此刻,让我们一起来回顾《弟子规》中的孝。

  一组齐背:“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”

  二组齐背:“父母教 须敬听 父母责 须顺承”

  三组齐背:“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定”

  四组齐背:“出必告 反必面 居有常 业无变”

  3、《24孝感人故事》播放

  从《弟子规》和《24孝故事》中,你知道了什么?

  生1:我知道了关心父母就是孝敬父母。

  生2:我知道了孝敬父母要从小事做起。

  生3:我知道了要好好学习,让爸爸妈妈放心。

  生4:我知道了要做个懂事的孩子,这样也叫孝敬父母。

  ……

  4:说起懂事,在这里想与大家分享一个非常感人的故事。

  故事:《老师,我可以不爱吗》讲述人:***

  3:主持人:感谢***同学(老师),听了这个故事我想同学们的感触很深吧!是呀,安锐真是我们学习的榜样!他在用自己的实际行动,告诉大家什么是孝。

  学生分组讨论:作为一名七年级的同学,你认为什么是“孝”?请于大家与组内同学研讨,接下来我们会以组为单位进行发言。

  第1组:刚才我们通过实际行动,知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现,要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。

  第2组:………

  主持人1:通过大家的讨论,大家对孝都有了自己的理解,作为儿女我们是如何去做的呢?下面就进入我们班会的第4个部分——践行儿女之孝。

  四、践行儿女之孝

  视频欣赏《时间都去哪了》

  主持人2:在刚才的视频中,当孩子到了16岁学会了与父母争吵,不知在座的我们有没有感触,在这里我想现场采访一下我们班的同学,在家里你有没有做过令父母伤心的事情?希望我们同学能够真诚的回答这个问题。

  学生发言。

  主持人2:通过大家的发言感受到大家的坦诚,实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的,我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福,不信请大家来听一听父母向对我们说得心里话。

  播放学生家长视频(说给儿女的心理话)

  3:承诺:亲爱的爸爸妈妈:从现在开始, 在思想品德上让你们 安心; 在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。

  五、说给父母的心里话。

  主持人1:孝是中华民族的传统文化,

  主持人2:孝是不灭的火,长流的水,不老的山,未了的情。

  主持人1:孝是耐心,请耐心听取父母的教导;

  主持人2:孝是宽容,请宽容父母的唠叨;

  主持人1:我们这么爱爸爸妈妈,下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来,让我们的父母来感受你的那份孝心,愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音: 手语《妈妈我爱你》

  六、班主任总结

  同学们,这次主题班会活动中,我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德,体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。

主题活动策划 篇5

  一、班会地点:教室

  二、参加人员:全班同学及班主任

  三、主持人:学生干部

  四、班会主题:法律与我们同行

  五、班会标题:踏好青春每一步

  六、班会目标:

  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

  七、班会背景:

  本班学生年龄大多14、15岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的`各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

  八、班会筹备情况:

  利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

  九、班会主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

  十、班会开展形式:

  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

  十一、活动前准备:

  1查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》

  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

  3以小组为单位排练文艺节目

  十二、班会流程

  1、班主任发言——导语;

  2、主持人法律知识简介;

  3、讨论法律案例;

  4、法律知识抢答;

  5、文艺演出;

  6、做自我总结

主题活动策划 篇6

  推广普通话主题班会活动策划书

  活动目标 :

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  主题:推普我能行

  时间:

  过程:

  教师:同学们,是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届推广普通话宣传周的主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,结合我校实际切实开展推普周活动。

  主持人A:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。

  主持人B:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。

  主持人A:今天,我们将进行一次班会,主题为:请讲普通话,请写规范字。希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。

  主持人B:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  主持人A、B:所以推广普通话势在必行。

  主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。

  主持人A:好,下面请欣赏XXX同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。

  …………

  主持人A:怎么样,还不错吧。

  主持人B:不错,中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。

  主持人A: 中国的文字的确是博大精深!但是,现代社会有些人对于文字的用法并不规范,经常会出现一些错字、别字。

  主持人B:哦,这样就让我们做个测试,看看大家对于文字的认识究竟有多深。(粘贴错别字大字报)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字,请四个小组各派一名同学上台改错别字。

  进入第一游戏竞赛板块:改错别字。

  ■按装(安) 甘败下风(拜) 自抱自弃(暴) 针贬 (砭) 泊来品(舶)

  ■重迭(叠) 渡假村(度) 防碍(妨) 幅射(辐) 一幅对联(副)

  ■粗旷 (犷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 凑和 (合) 侯车室(候)

  ■挖墙角 (脚) 一诺千斤 (金) 不径而走(胫) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根据同学的答案,加以评述、修改)。

  主持人B:身为中国人,对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此,中国语言亦然。有时,虽然两个人都同为中国人,却因为普通话而造成了尴尬。例如:广西人讲普通话,咬字不准,常带明显的地方口音。

  支持人A:在广西,有朋友远到,一般吃饭必上一盘田螺。有一次,一名广西人夹起一颗田螺一看说:公的!便弃之。又夹一颗又道:公的!又夹又弃,嘴里不断嘀咕:又是公的!朋友非常惊讶,心里想:广西人还真厉害,连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的,但是广西人带明显的地方口音,将空字读成公字了。也是请朋友吃饭,一名广西人有点感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:我感冒,不能坐在疯狗边。讲完便换座,朋友不乐意了,心想:“他是啥意思呢,说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边,并不是说他得朋友是疯狗。

  主持人B:哎,世界上最远的距离,不是生与死,然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂,理解不透。

  主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见,所以,我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。

  主持人B:接下来,我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话,如何用好普通话。请听XXX同学的演讲。<

  (演讲稿)同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!

  解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。

  同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大

  主持人A:XXX同学一番激情洋溢的讲话,你是否认识到学好普通话,讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话?

  找3-4名同学们发表自己的见解,并评价。

  主持人B: 下面,我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令,请四个小组各派一名同学读一读。

  进入第二游戏竞赛板块:读绕口令。

  板凳与扁担

  板凳宽,扁担长。

  扁担没有板凳宽,

  板凳没有扁担长。

  扁担要绑在板凳上,

  板凳不让扁担绑在板凳上,

  扁担偏要扁担绑在板凳上。

  兜装豆

  兜里装豆,

  豆装满兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,补破兜,

  补好兜,又装豆,

  装满兜,不漏豆。

  石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同来到阅览室。

  石小四年十四,史肖石年四十。

  年十四的石小四爱看诗词,

  年四十的史肖石爱看报纸。

  年四十的史肖石发现了好诗词,

  忙递给年十四的石小四,

  年十四的石小四见了好报纸,

  忙递给年四十的史肖石

  哑巴和喇嘛

  打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭

  打被边来了个喇嘛,手里提了个獭犸

  提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭

  别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸

  不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭

  还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸

  喇嘛回家炖獭犸

  哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

  ………………

  主持人A:有一个民族历史悠久,传承着古老的文明;

  主持人B: 有一个民族坚忍不拔,在苦难与辉煌中腾飞,

  主持人A、B:她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息,团结奋进。

  主持人A:我们有优美的语言,优美的文字。普通话是我们的国语,作为新世纪的高中生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学普通话,写规范字。

  主持人A、B:这次主题班会到这里结束,谢谢大家的参与。

主题活动策划 篇7

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

  一、团日活动时间:20xx年11月21日

  二、团日活动地点:A304

  三、团日活动主题:学风建设,创先争优

  四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

  2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

  五、团日活动流程:

  1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

  2、针对四六级考试有以下活动:

  A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

  B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

  以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

  C班级学习计划:

  a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

  b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

  3、针对期末考试有以下活动:

  A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

  B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

  (情况允许的话)

  4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

  5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

  六、活动预期效果:

  紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

  团日活动总结

  此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

  一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

  二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

  三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

  总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

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