主题团日活动策划书

时间:2022-07-27 23:47:42 活动策划
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主题团日活动策划书(模板)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的主题团日活动策划书(模板),希望能够帮助到大家。

主题团日活动策划书(模板)

主题团日活动策划书(模板)1

  一、活动名称

  20xx--20xx学年第二学期第一次团日活动

  二、活动主题

  “逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海、筑梦青春

  三、活动内容简介

  1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

  2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

  通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

  3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

  4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

  7、领导总结。

  四、活动目的

  此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想, 为之不断努力奋斗。

  五、活动时间

  20xx年x月x日

  六、活动地点

  大一:计算机楼201

  大二:图书馆报告厅

  七、活动对象

  怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

  八、活动前期内容

  1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

  2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

  3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

  4、做一个关于青春的微视频。

  5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

  6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

  7、找领导批相关经费与租借场地。

  九、活动流程

  1、播放校歌,领导与学生依次入场。

  2、主持人开场白。

  3、播放录制的关于梦想的视频。

  4、学生代表演讲。

  (一)旅游管理1、2班:旅梦燎原 逐梦青春。

  (二)物流管理3、4班:流转华夏 逐梦青春。

  (三)财务管理56、78班:投资理财 逐梦青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐梦青春。

  5、优秀事迹报告

  6、学生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等。

  ③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景剧表演。

  7、播放PPT

  8、商学系领导老师进行发言与总结。

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  9、主持人结束语。

  10、领导老师与各班依次退场。

  十、活动亮点

  1、分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

  2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

  3、学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  4、优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

  主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

  5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

  5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

  十、宣传方案

  (一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选

  (二)活动宣传

  1、商学系楼下海报一张

  2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

  (三)场内布置

  1、两个场地横幅各一条

  2、座谈椅摆放

  3、大背景写真

  十一、物资清单

  宣传:海报3张、横幅两条

  其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

主题团日活动策划书(模板)2

  1、活动背景

  党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京召开。大会将集中讨论审议“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议,对科学编制“十二五”规划,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意思。作为大学生的我们,应该深入推进基层团建工作和团的事业发展,努力争当青年大学生推动科学发展,促进社会和谐的排头兵。

  2、活动目的

  使作为大学生的我们坚持与坚持党建带团建、深入开展创先争优活动,加强基层组织建设,夯实团的组织基础,带领团员青年在我校即将步入“十二五”发展期间作出积极的贡献。

  3、活动时间

  20xx年12月9日

  4、参与人员

  总负责人:罗敏希

  参与人员:全体国贸教育班同学

  5、活动地点

  南二c301

  6、具体流程

  (一)前期准备

  1. 活动申请

  2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

  3. 准备关于“党的十七届五中全会”的视频

  4. 组织同学们来发表对“我的青春当先锋”的演讲

  (二)活动实施:

  20xx年12月9号,由总负责人召集全体同学到南二c301集中,然后开始“我的青春当先锋 ”主题班会。

  l 班会流程

  (一)主持人致辞

  (二)放有关于“党的十七届五中全会”的视频,让同学们对其有深刻的了解。

  (三)让几位同学上台演讲关于“我的青春当先锋”的看法,请大家谈谈各自的感受。

主题团日活动策划书(模板)3

  一、活动背景:

  青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

  二、活动目的及意义:

  通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。

  三、活动对象:1015518班全体同学

  四、活动时间

  (一)宣传篇展示时间:1、展板展示 20xx年4月27日

  2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

  (二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00

  具体时间安排 见附录一

  五、活动地点:

  (一)展板展示地点:北教楼下、活动现场

  (二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场

  (三)主体篇活动地点:北苑篮球场

  六、活动形式:

  (一)宣传篇:

  1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

  2、支部成员风采展

  (二)主体篇:

  1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

  2、我运动,我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

  3、抢占先机——党团知识抢答验真知

  4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

  七、活动流程

  宣传篇

  活动一

  闪动奇迹

  —— “快闪”,闪出活力青春

  (一)活动简介

  “快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

  (二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂

  (三)活动目的

  不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

  (四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

  (五)活动流程

  1、前期准备:

  (1)借用无线音响(本班有街舞队成员)

  (2)准备好面具眼罩

  (3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主

  (4)挑选班上25同学参与“快闪”表演

  (5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位

  (6)舞蹈排练

  a.具体安排:4月16日早上 分组练习

  4月18日早上 集体练习

  4月20日早上 彩排

  4月23日早上 彩排

  b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场

  2、活动期间:

  (1)集体穿好班服

  (2)三个同学起头领舞

  (3)其他同学逐渐参与其中

  (4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散开

  (5)现场请专人拍视频

  (6)拉横幅,拍集体照

  3、活动后期:

  (1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果

  活动二

  支部成员风采展

  (一)活动简介

  展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。

  (二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。

  (三)活动目的

  对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。

  (四)活动流程

  前期准备

  (1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印

  (2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)

  (3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板

  (4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

  2、活动期间

  工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。

  3、后期工作

  回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。

  活动篇

  活动一

  传递团队的力量

  呼啦圈大比拼

  (一)活动简介:

  将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

  (二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量

  (三)活动目的:

  传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。

  (四)活动流程:

  1、前期准备:

  (1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

  (3)建议同学们可去先练一下

  2、活动期间:

  (1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏

  (2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束

  (3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况

  (4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

  (5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

  (6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚

  (7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);

  (8)收起道具,进入活动下一环

  注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。

  活动二

  我运动,我快乐

  ——“篮球也疯狂”传递激情

  (一)活动简介:

  按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

  (二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐

  (三)活动目的:

  篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。

  (四)活动流程

  1、前期准备:

  (1)准备好三个篮球,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;

  (3)建议同学们可去先练一下。

  2、活动期间:

  (1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始

  (2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾

  (3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推

  (4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环

  (5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

  注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。

  活动三

  抢占先机

  ——党团知识抢答验真知

  (一)活动简介:

  继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。

  (二)活动宗旨:抢占先机,争先优

  (三)活动目的:

  智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

  (四)活动流程:

  1、前期准备

  (1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)

  (2)为同学提供相关问题的题库

  (2)先跟同学们讲解活动流程

  (4)抢答现场规划示意图 见附录三

  (3)准备粉笔,用于画出规定区域

  2、活动期间

  (1)活动开始前,工作人员画好规定区域

  (2)主持人重申活动规则

  (3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

  (4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。

  (5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

  注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

  3、活动后期

  (1)工作人员清扫现场

  (2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。

  活动四

  校歌旋律 唱八班激情

主题团日活动策划书(模板)4

  活动前言:

  我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我xxx班团支部准备于xx月xx日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

  一、活动主题:

  “筷乐”大家来!

  二、活动目的:

  保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的生活方式

  三、组织人员:

  策划书:xxx

  组织:xxx

  宣传:xx

  四、活动时间:

  xx年x月xx日下午2:00

  五、 活动地点:

  xxxx职业技术学院

  六、 活动过程:

  ①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

  ②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

  ③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

  ④倡导同学们使用循环餐具,并现场低价出售循环餐具。

  ⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

  七、 参加人员:

  xxxx班全体同学

  八、活动意义:

  在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责。

  xxxx班团支部

  xx年xx月xx日

主题团日活动策划书(模板)5

  一、活动主题

  感谢有你

  二、活动目的

  我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

  三、活动时间

  20xx年3月25日—20xx年4月8日

  四、活动对象

  生科院07级至10级全体同学

  五、活动流程

  ⒈班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料,评出名次

  六、活动形式

  以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动(仅以参考)

  1.纪念相册

  强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

  2. 联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

  3. 联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

  4. 联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

  5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

  6. 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

  7. 到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等

  8. 到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

  9. 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

  10.宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

  11.宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

  12.其他形式

  各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

  注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

  七、活动要求

  1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

  2.在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

  3.各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

  4.各班级开展活动请提前通知组织部(联系人:苏燕婷 15296573886),以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

  5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

  6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

  7.请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

  八、评分标准

  活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

  1.得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

  2.参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分) 3.活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天-2分,以此类推) 4.活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分 +10分 +5分) 5.活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分) 6.获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分) 7.各班级自我评定

  本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

  本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分) 本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

  8.活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分)

  (备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。) 评分表见附表一

  九、奖项设置

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

  奖品如下 :

  一等奖:奖金80元

  二等奖:奖金50元

  三等奖:奖金30元 优秀奖:奖状一张

  获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

  (人数视各班级活动表现而定)

主题团日活动策划书(模板)6

  一、活动目的及意义

  上了大学之后,很多同学由于没有了明确的目标,再加上大学极为轻松自由的环境,使一些同学逐渐迷失了方向,生活学习缺乏规律、不重视学习,甚至不爱与班级同学交流。为了能够改善这种现象,让大家在学习的同时互相交流,增进同学们之间的情感,既改善了班级的学习氛围,又增强了班级的凝聚力,一举两得,所以我班团支部决定响应学院“学风建设”团日活动的号召,举办“学习互助小组”主题团日活动。

  二、活动主题

  学习互助 交流你我

  三、活动对象

  20xx 级金融学一班全体学生

  四、活动时间与地点

  时间:暂定为 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 点至 21 点

  地点:菲华楼空教室

  五、活动准备

  1 前期宣传前期在班级 QQ 群、微信群以及班委课间向同学们宣传“学习互助小组”活动,号召同学参与。

  2 前期准备 1 制作报名表、签到签退表 2 购买奖品

  六、活动流程

  1 活动报名每个小组由 2-3 人组成一队,可在班级自行组队(一般为一名学习成绩较好的同学与 1-2 名成绩较弱的同学组队),组队后可向负责此事项的班委报名。

  2 活动开展每周日晚上都有专门负责签到事项的班委对到场的同学进行签到、签退。班委轮流负责维护学习互助活动期间现场的秩序以及保证每周活动顺利有效的进行。

  3 活动评奖活动结束后综合考虑每组签到签退表所计算的出勤率、学习氛围以及学习成绩进步等情况由班委公正的评出若干名一等奖、二等奖和三等奖。活动奖品设置:一等奖:图书二等奖:本子和黑水笔三等奖:华大明信片

  4 活动展示准备班委会通过拍照来记录学习互助小组的情况,并留存照片以及签到表可作为后期成果展示的素材。

  七、活动经费预算

  物品名称 数量(个/件) 价格(单价*数量/元) 备注

  图书 6 240

  本子 6 48

  黑水笔 8 20

  明信片 2 20

  签到表打印费 10

  备用资金(元) 42 总计(元) 380

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  一、活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:新学期班级发展计划

  三、活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

  信工081团支书

  马晨星

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  一、活动主题:校园感动你我

  二、活动背景:通过科院团日活动,进一步深入学习先进人物的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

  三、策划、主办单位:科院分团委

  四、活动对象:科院在校大学生

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:操场

  七、活动流程:

  1 在橱窗贴海报号召同学参加2、 主持人宣布活动开始,以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

  3、 请老师讲话。

  4、 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光,在这段时光中,每个人的.回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语,一道信任的目光,一次友善的微笑……请同学们讲述“我的校园回忆”,通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。

  5 把同学分成2批6、 集体游戏。

  a、 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮,每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后,参赛选手同时带篮球和足球往前跑,率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分,分数较高的一批获胜。

  b、 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮,每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈,裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数(每轮共喊5次),参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团(如:裁判员喊3,则每3个人抱成一团),每个班有多少个落单的人,则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束,分数较高的一批获胜。

  8、 分别请两名同学唱歌,轻松气氛。

  9、 主持人致结束词,全班同学合唱朋友,结束活动。10. 同学留影

  八、活动准备:

  1、 准备篮球和足球各两个。

  2、 口哨一只。

  3、 推选主持人一名。

  4、 矿泉水20瓶。

  九、活动经费:矿泉水 20元

  十、活动后事宜:

  活动结束后,由政治部负责清理现场。

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  团日活动主题:我们的大学神采飞扬

  一、 活动目的:

  为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

  二、 准备工作:

  尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

  三、活动地点:

  钟楼广场

  四、活动用具:

  帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

  五、活动时间:

  20xx年10月30日星期五

  六、活动负责人:

  班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

  七、参加人员:

  法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

  八、活动方式:

  举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

  九、活动内容及流程:

  向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

  十、活动预期效果:

  可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。

  十一、经费预算:

  条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

  十二、安全预测:

  为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

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  一、活动主题

  贯彻‘代会,青春建功业

  二活动目的

  为了响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“贯彻‘代会,青春建功业”为主题的团日活动,通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识,充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

  三活动时间

  xx年12月6日19∶40—20∶40

  四活动地点

  教一102教室

  五活动对象

  11级会电2班全体团员及同学

  六活动流程

  活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

  前期准备∶

  1、召开班干部会议,初步确定活动方案策划书。

  2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改和完善计划。

  3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

  后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作,收集好资料为活动总结准备,要求班上同学发表活动感想,加深同学们的活动经历。活动结束后,根据同学们反映的实际效果,我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,会电2在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。

  七活动内容

  1、有刘玲玲等同学带来的朗诵;

  2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗;

  3、胡若 兰等同学带来的小品;

  4、以及 一个精彩的互动游戏;

  5、胡来风同学的现场即兴书法展示;

  6、徐琪等同学的希望;

  7王淑蓉同学的英语演讲。

  八活动经费预算

  布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

  会电2班团支部

  xx年12月4日

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  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  20xx年3月5日20:30-21:302408教室

  四.活动策划组织者

  084班团支部、班委、心育委员

  五.活动参与者

  084班全体学生

  六.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

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  一、 活动前言

  “慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨:父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,在这个感恩的季节,经济系以“感恩父母,亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

  二、 活动目的

  为了让我们的同学更多的更好的关心父母,也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情,并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

  三、 活动简介

  (一)活动主题:“感恩父母,亲情回赠”

  (二)活动对象:经济系全体学生

  (三)主办单位:经济系分团委

  (四)活动时间:整个五月份

  (五)活动地点:由各个班级协商决定

  (六)活动流程

  (1)经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议,和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容,经过此次会议,使各班团支书明确此次活动的目的及意义,同时,告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

  (2)会议之后,各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作,及时写好策划书,准备活动的相关资料,经过与同学们讨论确定活动的形式,紧扣“感恩父母,亲情回赠”的主题,根据实际情况开展各种形式的活动。

  (3)根据以确定的活动形式,团支书安排好具体的活动时间及活动场地,并准备好活动所需的道具和其他的物品,本着绿色环保和勤俭节约的原则,以最少的成本取得最大的效果。

  (4)各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动,引导广大学生学会关心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中,调动现场气氛,让同学们在这次活动中都有所得。

  (5)活动结束之余,各班团支书要认真总结活动的成果,并再次点明“感恩父母,亲情回赠”的主题,带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育,使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度,在回顾中自身得到教育,思想也得到进步,并在这过程中学会感恩,并以此实际行动来响应校团委的号召。同时,各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力,使之成为一个更加强有力的集体。

  (7)活动结束之后,经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况,检验活动的教育成果最后,分析此次活动好的地方和不足之处,通过同学们对活动开展的反馈,积累经验,力求在下次团日活动中扬长避短,做得更好!

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  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

  一、团日活动时间:20xx年11月21日

  二、团日活动地点:A304

  三、团日活动主题:学风建设,创先争优

  四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

  2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

  五、团日活动流程:

  1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

  2、针对四六级考试有以下活动:

  A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

  B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

  以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

  C班级学习计划:

  a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

  b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

  3、针对期末考试有以下活动:

  A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

  B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

  (情况允许的话)

  4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

  5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

  六、活动预期效果:

  紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

  团日活动总结

  此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

  一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

  二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

  三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

  总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

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  一、活动主题:

  "院士的智慧与情怀"主题团日活动

  二、活动背景

  "经师易遇,人师难遇"。在大学这个人生重要旅程中能遇到一位充满智慧与情怀的人师该是多么的幸运与自豪。人生是对理想的追求,而一位不凡的教师则是人生的指路明灯,失去了这盏灯的作用,前途则会一片迷茫。为了使广大学生更加懂得一位人师的重要、对人师的尊重以及在人生路上能常有明灯的指示达到自己的目标,特此举办本次活动。请让我们一起跟随院士的脚步在智慧的大海中自由遨游,感受院士的独特情怀。

  三、组织机构

  主办单位:共青团怀化学院团委会

  承办单位:商学系团总支办公室

  四、活动目的及意义

  本次团日活动根据院团委的要求,决定组织开展一次以"院士的智慧与情怀"为主题的团日活动。希望通过这次团日活动让商学系的同学们能在席南华院士身上学到许多充满智慧的经验与优良情怀,在这盏"明灯"的指引下好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标与规划。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。不断提高自我的才智才能与道德素养,从而达到自我的目标,实现自我的价值。

  五、活动时间

  XX年11月16日19:30-20:30

  六、活动对象

  商学系全体XX级、XX级学生

  七、活动形式

  本次活动以主题团会分班举行

  八、团日活动具体流程

  1.团支书负责本班的会场布置。黑板报,落款,流程图等等。

  2.主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3.观看视频。本次视频是关于"成长有道,勤奋为径"——席南华院士回母校师生座谈会,让我们一起欣赏并学习院士的智慧与情怀,坚定勤奋与坚持的对实现人生梦想的重要性。

  4.观看视频后由同学自愿举手谈谈对视频的看法、活动主题的认识并结合自身谈谈对未来的构思与目标。

  5.PPT展示。PPT主要内容是席南华院士的介绍以及一些充满智慧与情怀的事例或者优秀人物的风采。根据主题以及本班的特色展示班级风采以及对未来的期许与目标。

  6.活跃气氛的娱乐性活动。唱歌、舞蹈、话剧已经小游戏等等。根据时间安排选择节目的数量。

  7.团支书对本次班会进行总结。

  8.主持人宣布本次班会结束并致结束语。

  九、活动开展流程

  1.前期宣传工作。由团支书对各班的活动开展通知。与宣传部合作以积极的以及"接地气"方式进行宣传,例如微博,QQ群,班级宣传,商学系一楼贴海报等等。使全体商学系学生了解并积极参与本次团日活动。

  2.中期班会开展工作。分配好工作任务,确保班会顺利进行。与负责团日活动的工作人员积极沟通,共同办好本次团日活动。

  3.后期总结工作。团支书自主组织班级同学进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分。

  十、注意事项

  1.主持人以及讲解员穿好正装。

  2.班会过程中使用像素较高的工具进行拍照,不少于5张。

  3.积极用腾讯微博转发,加强宣传力度。

  4.注意班会纪律以及人员的到场率。

  5.活动流程需要清楚有创意。

商学系团总支办公室

  XX年10月9日

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  一、 活动背景

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经班委商议特组织举办此次自制风筝大赛。

  二、活动目的

  1.提高大学生的动手能力和团队协作精神;

  2.促进本班同学之间的交流;

  3.通过比赛,丰富学院的校园文化和学生生活;

  4.寄托大家对20xx的美好祝福,放飞同学们的梦想。

  三、活动地点:

  郑州市高新区莲花街莲园

  四、活动时间:

  20xx年3月24日(周六)下午

  五、活动负责人

  土木1103全体学生干部及寝室长

  六、活动对象:

  土木1103班全体学生

  七、活动预算:

  大包洗衣粉一袋,中包洗衣粉两袋,小包洗衣粉五袋;风筝线若干。

  八、活动主题

  我要飞得更高

  九、活动筹备

  土木1103班团支部负责策划、组织。

  十、活动流程:

  1、午后两点在校南门集结,以寝室为单位分好小队并责任到人;

  2、乘自行车沿莲花街到达莲园,路上由各寝室长及班委负责安全问题;

  3、到达指定地点,由团支书负责讲解比赛规则;

  4、放飞风筝,各宿舍长作为评委负责依照评分标准为各个参赛风筝打分;

  5、班长宣布比赛结果,并为获胜队伍发奖;

  6、同学们合影留念,收拾现场,分小队安全返校。

  十一、评分标准

  总分为100分,文才部分占10%,放飞部分占50%,团队合作40%

  1. 文才部分:先进行文才评比,对参赛选手风筝上的祝福语评比,根据祝福语的优美程度评分。对语句优美,构思新颖,措辞得当这给予高分,不写祝福语,此项以零分处理。

  2. 放飞部分:规定两个小时的比赛时间中,坠落一次在放飞部分扣除5分。在统一时刻鸣哨开始,评判时以每对选手放飞最高最远的一次记成绩,同一时刻结束。所得分数为:当时评定分数减去坠落所扣分数。

  xx团支部

  20xx年3月9日

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