趣味活动策划

时间:2022-06-23 17:28:22 活动策划
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趣味活动策划

趣味活动策划1

  3月6日,为庆祝一年一度的“三八”妇女节这一重要的节日,增进女员工的沟通,促进员工之间的团结和谐,激发员工的工作热情,公司工会在公司运动场上组织车间部门女员工开展趣味运动会。

趣味活动策划

  这次运动会的项目有:集体投篮、呼啦圈过山车趣味接力和集体跳绳比赛三个项目。集体投篮球的比赛的规则是,每队出10名队员,每人投1分钟,以投进的篮球数合计为成绩。呼啦圈过山车趣味接力赛, 以10人为一组,一场决胜负,按每队用时最短取名次。10名运动员同时上场,站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名队员手持第1个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推。直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈时,第一名队员手持第2个呼啦圈开始第2次转送。当第2个呼啦圈传到最后一名队员时,比赛结束。比赛中,其他队员不允许帮助移动呼啦圈,当前一名队员完成全部动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚。集体跳绳的规则是:一队出2人甩绳,8人跳绳。在3分钟的时间内,以跳绳数量多少为成绩。

  这次比赛,各车间根据自己的实际情况,组织1—3个女员工代表队参赛。人员较少的与别的部门联合组队。每队为10人。参加这次比赛的共有19支代表队,其中参加集体投篮的有4支,呼啦圈过山车趣味接力的有8支,集体跳绳的有7支。

  经过激烈的较量,夺得集体投篮、呼啦圈过山车趣味接力赛和集体跳绳比赛这三个项目第一名的分别是:九车间代表队、生产技术部代表队和九车间代表队。九车间代表队夺得两项冠军。根据比赛成绩,公司对取得各项前三名的分别给以奖励。

  

趣味活动策划2

  为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。

  一、活动对象:全局干部

  二、活动时间地点:8月5、6日,下午半天,局七楼活动室

  三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。

  四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。

  五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1 份;

趣味活动策划3

  主题说明:

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

  主题目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  主题活动:

  活动一:甜甜的元宵

  执教:吴志红

  活动目标:

  1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1.激发做元宵的兴趣和愿望。

  师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。

  4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

  幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。

  活动二:赏花灯、猜灯谜

  执教:江琴

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景:

  正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入

  师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  活动三:闹花灯

  执教:谭金环

  活动目标:

  1.学唱歌曲,理解歌曲的主要内容,感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

  2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

  活动准备:

  一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

  活动过程:

  1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下,欣赏闹花灯的录像,感受闹花灯的喜庆气氛。

  师::在录像里,你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像,你的心情怎么样?

  2.学习歌曲《闹花灯》。

  (1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》,理解歌曲内容。

  (2)再次欣赏歌曲,用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

  (3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分,唱出闹花灯时的快乐情感。)

  3.尝试听音乐自编动作表演,体验闹花灯的快乐。

  主题反思:

  即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

  此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境,环境是孩子教育的良好老师之一。于是,我们针对孩子所处的环境——教室、走廊、各个活动室,进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯,悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。同时,为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式,我们利用多媒体,观看元宵视频、各种风俗图片,感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。

  在品尝元宵时,孩子们更展示了他们大方可爱的一面,有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果,使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛,感受了与同伴、老师之间的深厚情谊,自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜,做游戏,“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

趣味活动策划4

  为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。

  一、 活动主题

  营造和谐校园氛围,提升身体素质

  二、 活动对象

  面向我班全体同学。

  三、 组织单位

  主办人员:杨琦

  承办人员:实验一班其他班委成员

  四、 运动会时间和地点

  时间:第9周(4月20日到4月26日)

  看天气挑选其中一天

  地点:九栋后操场

  五、 运动会流程策划

  准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

  比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

  奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

  六、活动所用经费

  活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

  七、未尽事宜,另行通知

  二〇一五年四月十七日

  附件:趣味运动会具体项目安排

  一.人员分配

  除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

  比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛

  二.具体项目

  (一)滚雪球

  1、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  2、 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  3、 比赛规则:

  1) 每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  4、 全组人员全部超过起点才算全部到达。

  (二)齐心协力(绑腿跑):

  1、 比赛距离:30米

  2、 比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次

  3、 比赛规则:

  1) 每队排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚;

  2) 鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

  (三)球球相传(传乒乓球)

  1、比赛距离:30米

  2、比赛赛制:按每队用时

  3、比赛规则:

  1)每队纵排在起跑线,第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点,第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命,第一个人回到起点时第二个人出发,依次类推

  2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

  3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开

  其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球

趣味活动策划5

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(20--版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平,市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行--小学“小学生英语口语风采大赛”。

  二、指导思想:

  全面贯彻《义务教育英语课程标准(20--版)》,认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》,进一步提高学生学习英语的兴趣,进一步扩大英语听说活动的参与面,促进学生英语听说能力的进一步提高。

  三、活动主题:“快乐英语大家说”

  活动口号:Everyone says English,everyone in English

  四、比赛对象:全校(乡/镇)三至六年级学生,每班限报10人。

  五、活动方式:

  各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛,评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。

  决赛时间:----年--月--日-----月-日

  六、决赛地点:

  七、比赛形式及程序:

  1、抽签决定出场顺序。

  2、比赛分为五大项:自我介绍、自由交际、口语表达(仅限五六年级)、朗读技巧、才艺展示,每个项目分别有评委。

  3、选手进入考场后,根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计与分析。

  八、评奖办法:

  根据总成绩评出团体一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名。

  个人单项奖:每个单项设一等奖10名,二等奖30名,三等奖20名。

  个人总分奖:一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。

  九、评分标准及评委组成

  (一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分):

  1、声音宏亮,口齿清楚。

  2、语音正确,语调自然。有感染力。

  3、语句通顺、流畅,语感好。

  4、音色、音质。

  5、说唱时节奏恰当,内容熟练,说唱流畅,语感好。

  6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化;眼神参与有对象感。

  (二)评委组成:

  自我介绍:---

  自由交际:---

  口语表达:---

  朗读技巧:---

  才艺展示:---

趣味活动策划6

  一、活动背景

  狄更斯的《双城记》中说“这是最好的时代,这是最坏的时代”,诚然,现代社会物质条件的改善以及逐日增加的娱乐活动充实了我们的生活,但同时也带来了浮躁和虚荣。谁还记得大榕树上捕过的知了;谁还记得藤木架下荡过的秋千;谁还想着当年两小无猜的玩伴;谁还记得第一次在日记中记载的梦想。转眼,我们发现,童年的美好记忆正慢慢离我们远去…

  二、活动目的

  丰富同学们的课余生活,使在校大学生通过游戏回忆儿时的美好时光,在紧张的各种考证之余,为忙碌的大学生活增添一份欢乐与轻松,增加生活乐趣。

  三、活动主题

  追忆流年似水,重温童年趣味

  四、活动地点

  大学生广场

  五、活动对象

  湖北民族学院全体学生

  六、活动时间

  游戏征集:20xx年12月1日-20xx年12月7日游戏实施:20xx年12月13日(遇雨顺延)

  七、前期准备

  (一)前期宣传

  1、给各二级学院发邀请函及委托书,请他们代为宣传并收集报名表和游戏方案。

  2、召开生活委员会议,请生活委员在班级代为宣传。

  3、通过画展板、海报以及用微博、微信、贴吧等新媒体进行宣传。

  (二)游戏准备阶段

  1、游戏道具制作或购买及场地准备。

  2、工作人员分工安排。

  3、安全设施及小型医药救助箱准备。

  八、活动内容及过程

  (一)游戏征集环节

  1、以个人或团队为单位在各班生活委员处报名,并提交游戏方案,其中游戏方案包括游戏名称、游戏规则、创新点、所需器材及其费用、宣传方法、实施可能性评价。 2、初赛:体育学院学生会生活服务部、法学院学生会生活服务部、马克思主义学院学生会生活服务部成员根据游戏方案进行初步筛选。

  3、复赛:游戏方案负责人介绍自己设计的游戏,由主办学院学生会成员评定出前20名。(最好附上PPT)

  4、决赛:在科技学院前后门设置两个投票点,将复赛评出的前20个游戏信息制作成展板展出,由全体学生投票选出前8名。选出的8个活动进入游戏实施环节,按学生的参与度决定一、二、三等奖。

  (二)游戏实施环节

  由承办方生活服务部全体成员协助已选出的8个游戏方案的负责人准备游戏道具及负责游戏实施,让广大学生参与其中,回味童年乐趣。并做好参加游戏的人员登记和成绩记录,以此作为最终获得奖项的依据。

  九、奖项设置

  游戏征集:一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 (以上奖项均有奖品)

  游戏实施:8个游戏均设一、二、三等奖各一名

  十、注意事项

  1、提前制作活动报名表及游戏方案大致模板,以避免报名期间秩序混乱以及方案的格式不一。

  2、活动实施阶段注意安排人员维持现场秩序,确保参赛人员的安全。

  3、提前查天气预报,如遇到下雨天则及时通知嘉宾及参赛人员活动延期。

  十一、经费预算

  A4纸1盒 20元

  绳子4捆 32元

  证书32个 80元

  游戏道具 500元

  中性笔2盒 24元

  便利贴5本 25元

  投票纸箱2个 4元

  卡纸10张 10元

  泡沫纸板10块 20元

  透明胶2个 15元

  奖品8份 280元

  总计:1010元

趣味活动策划7

  活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到终点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  5、抢凳子

  规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子者胜出并在奖券上盖章。

  6、平衡运水

  规则:在一块布上放上一个碗,4个人抓住布的一角,将水从相距30米处的起点运到终点,3分钟内,按运水量的多少取决名次。起点和终点的人只能在指定位置舀水和倒水,只能是碗里的水倒入容器计量,布上沾的水不计量。3队(或4队)一轮。

  7、套圈游戏

  规则:把瓶子放在场地上依次排列,在距离3米左右的地方画一条白线,参加者手拿6个圈圈套瓶,套中多者获胜。

  8、再接再厉(搭桥过河)

  规则:20米距离,两端各站3人,一人走,另2人拿4块木块,轮流向前放置,要求走的人必须站在木块上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木块过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。

  9、短跑比赛

  规则:参赛者的左、右脚上各放置一只毽子,发令后小心翼翼地朝前走去,掉了要拾起来摆好再继续,先到终点者为胜。

  10、传呼电话

  规则:各组人数相等,预备时各组排头来到主持人面前,听记住一句需要传呼的话儿,然后返回原位。发令后,依次用耳语朝后传呼,直至组尾,组尾来到台前面对话筒汇报,传得又快又准确的组为优胜。

  感动,是最好的礼物!3月8日,在这个专属于女人的节日,比赛后可以给公司女员工送上一份特别的38节礼品,为她们的生活增姿增彩,表达对她们的祝福,温暖感动她的心!

趣味活动策划8

  一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将到来,为庆祝这隆重的节日,在此为大家准备了几项趣味游戏:

  1、团结一致

  参赛队员以三人一队参赛,赛道长25米。 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。 在听到起跑发令后,各队同时起跑,绕过25米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

  2、抱球接力赛

  参赛队员以8人(2人为一组,共4组)一队参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个篮球。在听到起跑发令后,第一组参赛者从起点出发到达另一端后把球传给下一组的队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。注意在传球的过程,哪一组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从各自起点重新出发。www.

  3、乒乓接力赛

  参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从各自起点重新出发。

  4、呼啦圈接力赛

  参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者必须转着呼啦圈的同时向另一方跑去,到达另一端后把呼啦圈给下一位队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。注意在传呼拉圈的过程,哪一组出现呼拉圈落地和用手扶的现象的,都要从各自起点重新出发。

趣味活动策划9

  一、活动目的

  值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。

  二、活动时间、对象及形式

  活动时间:3月8日下午5时—7时

  活动对象:学校全体女教师

  活动形式:游戏、竞赛

  三、活动内容

  (一)个人竞赛

  1、跳绳比赛

  游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

  活动道具:短绳、秒表。

  活动地点:学校操场。

  2、瞎子击鼓

  游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

  活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。

  活动地点:学校操场。

  3、抢凳子

  游戏规则:学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

  活动道具:音乐、凳子。

  活动地点:多媒体教室。

  (二)团体竞赛

  分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。

  1、3人4足

  游戏规则:三个人一组,将相邻的.两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。

  活动道具:绳子、秒表。

  活动地点:学校操场。

  2、心有灵犀

  游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。

  活动道具:成语、幻灯片、秒表。

  活动地点:多媒体教室。

  至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。

趣味活动策划10

  为了让广大女职工度过一个快乐有意义的三八妇女节,本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动,现将方案制订如下:

  一、活动时间:

  20xx年3月7日下午1点半

  二、比赛地点:

  篮球场

  三、活动人员:

  全体女职工

  四、组织人员:

  裁判和记分员:

  五、比赛项目及规则:

  1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。

  投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

  运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

  2、比赛规则:

  选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

  选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。

  3、记分标准:

  选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

  选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

  选手运球上篮,投进一球得3分。

  选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

  活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

  六、奖励及其他:

  1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。

  2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。

  七、准备用具:

  4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水。

  八、活动经费预算:

  共计xx元。

趣味活动策划11

  一、活动目的

  1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。

  2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

  二、活动时间

  20xx年10月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、参与活动者

  全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

  五、活动流程安排

  (一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

  1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

  2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

  3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

  (二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

  1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

  2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

  (三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

  1.校长发言

  2.志愿者协会代表发言

  3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

  六、捐赠要求

  1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

  具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

  2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

  3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

  七、各部门分工安排

  1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)

  3.媒体采访对象:学生代表、校长

  4.陈校长发言稿(办公室)

  5.横幅准备:(金蛋文化)

  6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

趣味活动策划12

  第一部分晚会概况

  【晚会组织能力】

  物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

  物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是XX年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。

  我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

  【晚会目的及意义】

  一年过去了,我们物理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解物理学院的传统和四川大学百年多的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

  【晚会主题】

  这台文艺晚会的主题是“”。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  物理学院大一每班编排两个节目,大二和大三每个班至少出一个个节目,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,女生部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

趣味活动策划13

  一、活动时间

  20xx年7月20日上午8:00―10:30

  二、活动地点

  碧沙岗公园

  三、参加人员

  中原茶叶交易中心全体员工56人,分成8个组,每组7人。

  四、运动项目设置

  集体项目:(以各项累计积分获奖)

  1、跳长绳比赛

  比赛规则:在规定的时间3分钟内,每小组连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。

  参赛对象:各小组全体成员

  材料准备:3根长绳

  2、七人八足

  比赛规则:

  ⑴参赛队员以七人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

  ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

  ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分。

  比赛对象:小组全体成员

  材料准备:绳子若干

  3、车轮滚滚

  比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上往前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。第一名得8分,其余依次获7、6、5、4、3、2、1分

  比赛对象:小组全体成员

  材料准备:报纸若干、透明胶若干

  个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)

  跳绳

  比赛规则:以七人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  踢毽子

  比赛规则:以七人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  五、奖品发放:

  1、集体项目四项成绩总分前一名小组为一等奖,获奖金600元,依次二等奖两个,获奖金500元,三等奖三个,获奖金400元。

  2、个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。

  3、参与活动的员工每人有纪念奖一份。

趣味活动策划14

  为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:我们的节日·元宵节。

  二、活动时间:xx月xx日下午。

  三、活动地点:xx办事处。

  四、参加人员:xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

  五、活动内容:

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资:灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

趣味活动策划15

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办: 财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

  五环接力 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

  5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表

  财会学院学生会体育部

  xx-3-31

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