六月工作计划

时间:2022-08-12 23:33:26 工作计划
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精选六月工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的六月工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六月工作计划4篇

六月工作计划 篇1

  一、情况分析

  1、今年有三个小班,共有六名教师,有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师,不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足,托班六月份工作计划。

  2、现在家庭中独生子女越来越普遍,”隔代亲“的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、指导思想

  1、遵循”创温馨、开放、***的环境,育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。

  2、 认真学习《纲要》,贯彻《纲要》的精神,本着以孩子发展为主体的思想,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  3、托班幼儿的教育应源于生活,引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个原则的指导下,围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题,利用生活的自然场景,结合具体环节活动,运用灵活随机的组织形式,通过日常生活中的养成教育游戏,吟颂欣赏儿歌,听故事等等,有计划、有目的地对幼儿的行为习惯,基本技能进行有效的引导和培养。

  三、工作重点

  1、创造优美、舒适的环境,转移幼儿情感依恋。

  2、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。

  3、保教结合,重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动,通过孩子与环境的互动,与同伴的互动,使孩子愉快地参与游戏。

  4、加强学习《纲要》,讨论和领会《纲要》精神,并根据小小编的年龄特点,使个别化教育能落到每个孩子身上,工作计划《托班六月份工作计划》。

  5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接,让孩子顺利地进入小班。

  6、根据园科研课题,各班选择子课题进行研究。

  7、做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。

  四、分月工作重点

  2月份月工作重点

  ·托班新生亲子活动

  ·开学稳定情绪工作,进行初步生活常规培养

  ·班级计划和班级绿色计划,以及主题教学进度的制定

  ·”三八妇女节“主题环境的创设

  ·根据园科研课题,选定子课题,制定计划

  反馈与调整

  3月份工作重点

  ·主题活动:开心宝宝。亲亲妈妈。

  ·园”三八妇女节“主题环境评比

  ·结合植树节进行爱护花草、树苗教育

  ·教室环境关于春天主题布置、更新

  ·幼儿生活活动区角的创设和材料的投放

  反馈与调整

  4月份月工作重点

  ·主题活动:一起玩、春天来了。

  ·丰富各班自然角。

  ·近距离的出游(具体根据园工作安排)

  ·进行有关春天的季节特征教育

  ·响应园教研组开展”绿色幼儿园“环保主题活动

  ·各班根据本班幼儿情况,进行生活儿歌的教育

  反馈与调整5月份月工作重点

  ·做好春夏换季工作。

  ·主题活动:亲亲小动物。

  ·”六一“主题环境创设

  ·迎六一的准备活动。

  ·配合园做好”名苑首届我快乐、我健康小小艺术节“准备工作。(具体根据园工作安排)

  ·继续巩固幼儿的生活常规

  反馈与调整

  6月份月工作重点

  ·迎六一活动

  ·园”六一“主题环境评比

  ·主题活动:节日真快乐、清洁宝宝

  ·组织”大带小“活动,参加哥哥姐姐的游戏活动

  ·托幼过渡期的相关教育(重点生活常规教育)

  ·期末总结,资料归档

六月工作计划 篇2

  上个月经过前期一段时间的工作出差拜访,陆续对一部分客户的一些寄版报价的服务,上个月有几家客户的订单没有落实,其中有一些的具体情况如下:1。合欢已经确定的版,已经寄给国外客户,其中有几款旧款,原来和XX合作的,五月份有定单,但还是下给了XXX,因为旧款不想转,怕出问题,客户那边没有办法交待,新款客户没有回复回来,所以没有订单下。

  2.源码往年的这个时候的订单现在都没有继续了,做少女服装那部分很少用我司产品,因此它的订单近期会很少!

  3.兴安盟的三款小样版,先后寄了两次版过去做测试拉力,都不OK,现在已经OK了一款,接下来会跟进订单的落实,另两款还在跟进中!

  4.台能的起的样版已经给客户批复,生产订单已经落实,但数量客户有些调整,可能会加大点数量,下单时间会拖延。

  5.水仙花本来上个月的两万码开机版确认,后面会再争取多一点订单,但是一直到这个月初,开机板不OK,拖了十多天,开机版客户一直都没有确认,订单的跟进工作这个月继续

  6.俏丽制衣厂有寄了一些样版过去,但暂时XX的态度方面觉得我司实力不够,表示想与有实力工厂合作,可提供一些样版给他。

  这个月工作,预计接定来的订单情况如下:

  总共计销售额约23万元

  以上是下月客户预计下单情况,具体情况会根据这个月具体跟进与客户接单情况而有所变化。

六月工作计划 篇3

  幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

  三、对园里的工具进行消毒

  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

  以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

六月工作计划 篇4

  在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了知识,开拓了视野。本月我们的主题活动:愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习。

  月主题目标

  1.体验故事所表现的夏天的美好情景。

  2.能是说出自已在夏天的体验。

  3.能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

  4.知道树荫的位置是会变化的。

  5.能根据已有的经验,用较连贯的.语言讲述各种驱热的方法。

  6.了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

  7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦。

  8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

  9.练习原地自转、发展平衡能力。

  10.感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

  11.根据旋律,较正确地拍出相应得节奏、

  12.能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

  13.能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

  14.初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果。

  15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

  16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣

  17.能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏

  18.能发现日常生活中的对称物体

  19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣

  20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子

  21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

  22.了解引起肚子痛的几个原因,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康

  23.感受散文诗的抒情歌有趣

  24.能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告别,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。

  26.能随儿歌有节奏的动作,最后转成追逐动作。

  环境设置

  1.师生共同参与活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

  2.丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

  区域活动

  益智区:提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

  语言区:1.提供幼儿用书,鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。

  美工区:1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

  2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

  3.提供扇子图片,引导幼儿进行装饰。

  建构区:鼓励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

  科学区:收集各种材料,开展玩水游戏。

  生活活动

  1.继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识。

  2.天气干燥提醒幼儿多喝水。

  3.继续培养幼儿一日生活常规。

  家园共育

  1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育。

  2.提供玩水材料,鼓励幼儿多探索发现。

  3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识.

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