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教师在教师节的发言稿（精选20篇）
在现实社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的教师在教师节的发言稿（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
教师在教师节的发言稿1
各位领导，各位老师：
大家好!
秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言，心情非常激动。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言：
幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发儿童的脑功能，发现和发展儿童的潜能，为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。
为此，抓好本职工作，提高教育水平，切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时，我也深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的教育教学行为，包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此，我将进一步加大理论知识的学习了解，在充分提高自身教育理论素质的基础上，重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫，找准突破点，力求做到教育形式丰富，教育内容更新，教育性格上耐心，为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手，尽力做到对幼儿的细致入微，无微不至的关心，切实为广大员工家长全身心投入，做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信，在公司和校领导的关心和支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为幼教事业的进一步发展，企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
教师在教师节的发言稿2
各位领导及同事们、家长朋友们：
大家好！我从20xx年9月来到这所学校，到现在，已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言，种种的不适应，到慢慢喜欢这里，再到如今爱上这个地方，愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量，很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等，这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心，让我们赢得了别人的尊重，享受到了职业的自豪感，我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。
在过去的两年，是我的思想认识提升的一个重要阶段。
（一）我带领的是一个班的学生，但我总告诫自己要带好两个班，还有一个家长班，我始终笃信这样一种观点：“教育从娃娃抓起，改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了，我们的孩子才会有更大进步，从而影响教学质量。为此，我建立班级博客，让家长、学生参与写博；我建立家长微信群，让家长在群里交流家庭教育困惑；我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目，并准备在本学期实施图书漂流行动。
（二）跳出考试成绩这个牢笼，树立大教育观，往长远看，以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标，如我在班级开展综合实践活动，并将在本学期继续拓展与延伸。结果，我看到了我的学生在进步，我的家长在改变，尽管这个改变很微小，它也是在向着阳光的方向，这些思想让我体验到职业的幸福感。
最后，畅想一下我心中未来的横山学校：“知识改变命运”，知识从哪里来，从书籍中来，建有藏书丰富的大型图书室；三楼全是活动室，舞蹈、绘画、音乐等，堪比外面的辅导班；后操场是橡胶跑道，体育运动彰显健康与活力；学生们来校背的不再是书包，而是手持ipad平板电脑，教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧，但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢？希望这个时间不会等得太久！
教师在教师节的发言稿3
各位领导及同事们、家长们：
大家好！我从20xx年9月来到这所学校，到现在，已在这里度过了整整12个。从刚来时听不懂这里的语言，种种的不适应，到慢慢喜欢这里，再到如今爱上这个地方，愿意为横山村的事业贡献的力量，很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等，这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心，让我们赢得了别人的，享受到了职业的自豪感，我们也更愿意把的青春奉献在这里。
在过去的两年，是我的思想认识提升的一个重要阶段。
（一）我带领的是一个班的学生，但我总告诫自己要带好两个班，还有一个家长班，我始终笃信这样一种观点：“教育从娃娃抓起，改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了，我们的孩子才会有更大进步，从而影响教学质量。为此，我建立班级博客，让家长、学生参与写博；我建立家长微信群，让家长在群里交流家庭教育困惑；我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目，并准备在本学期实施图书漂流行动。
（二）跳出考试成绩这个牢笼，树立大教育观，往长远看，以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标，如我在班级开展综合实践活动，并将在本学期继续拓展与延伸。结果，我看到了我的学生在进步，我的家长在改变，尽管这个改变很微小，范文，它也是在向着的方向，这些思想让我到职业的感。
最后，畅想一下我心中未来的横山学校：“知识改变命运”，知识从哪里来，从书籍中来，建有藏书丰富的大型图书室；三楼全是活动室，舞蹈、绘画、音乐等，堪比外面的辅导班；后操场是橡胶跑道，运动彰显健康与活力；学生们来校背的不再是书包，而是手持ipad平板电脑，教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧，但哪个教育工作者没有些和奢望呢？这个时间不会等得太久！
教师在教师节的发言稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校xx和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了！
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的骄傲！
作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是xx学校的一员而骄傲！因为我相信：xx学校的明天一定会更美好！最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐！身体健康！合家幸福！祝同学们学习进步！
谢谢大家。
教师在教师节的发言稿5
各位教育战线的同仁们：
大家好！
值此教师节来临之际，衷心地祝福大家节日快乐！也真诚地感谢大家对我的关心与鼓励！是教师这个优秀的队伍历练了我、培养了我。我骄傲，我是一名人民教师！
感谢党和政府给予我“全国优秀教师”的殊荣。其实我只是教师队伍中最普通的一分子。每一位教师都是光荣的，都是值得尊敬的。笔端流淌过一本本作业，书写着执著与敬业；口干舌燥却诲人不倦，诠释着真知与博爱；爱生如子无微不至，演绎着无私与奉献。粉笔染白双鬓、岁月黯淡双眸，但师者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着栋梁建功立业。
在生死攸关的一刹那，我将学生推向一边，而自己却承受着病痛给自己带来的身体和心理的摧残。我知道还有无数无法想象的困难在等着我，但我不后悔！是身为人师的本能使我挺身而出，是身为人师的责任让我奋不顾身！在危难的瞬间，每一位深爱她的学生的老师都能做到保护学生，都能做到像母亲一样保护孩子。我爱我的学生，我爱我的“宝贝们”。我想，在当今社会，师者已不单单是传道授业解惑，而更多的是用一颗师爱的心授以真知，用一腔真心的爱育心育人，用博爱的世界观以行导行。苏霍姆林斯基说过：“教育的一切就是一个字：爱。”而我也正像无数的师者一样在践行着，努力着。我更希望我的学生能传承爱，爱身边的人懂得感恩，爱社会懂得创造，爱国家懂得承担历史责任与使命！
曾经也是教师的父亲教导我：“苔花如米小，也学牡丹开。”是这颗上进的种子伴我成长和前行。有人说我是“英雄”，有人评价我“大爱无疆、师者风范”，还有无数的荣誉称号。我想说：努力履行每一件老师的职责，就是不平凡；兢兢业业每一年，就是伟大。我依然是我，一朵默默美丽的茉莉花，我愿与大家同行，为教育事业贡献微薄之力！
随着社会的进步，对我们教师的要求也越来越高。希望同仁们关爱学生，也关爱自己；努力工作，也要爱惜身体！祝工作顺利，健康平安！
教师在教师节的发言稿6
尊敬的各位领导、老师们：
大家好 ！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第XX个教师节。首先，我祝愿所有的领导和老师们，节日快乐，万事如意。
今天，在这样一个特别的日子里，作为青年教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。不会忘记，XX年暑期，作为一名美术特岗教师，我背着行囊，满怀激情，踏进了xx学校这所大门。在众多的学校里，我选择了xx学校，这也许就是我和这所学校的缘分吧。那一刻，我想，这就是我的第二个家，我要在这里放飞我的梦想。之后便一头扎进了工作，我竭尽全力地干好份内份外的事情。我用慈母般的爱心关照我的学生，我用欣赏的眼光看待班里的学困生，我用委婉的语言与家长交流，我用年轻人特有的思想创新教学，我用多吃苦就是占便宜的心态对待工作。赢得了家长的认可。感谢联区、学校对我的培养，我仅仅做了一个教师应该做的事，在坐的老师都是我的榜样，我只是她们的代言人。
本学期我担任三年级的英语、以及全校的美术和音乐教学。我会一如既往上好每一节。使农村的孩子也能享受最先进的教育，使xx的孩子不上校外任何培训班，就会掌握画画技能、懂得乐理、有舞蹈底功，达到城里孩子高额培训的水平。
本学期我还负责学校餐厅的工作，这是学校一块重要的后勤阵地，我清楚，随着人的生活水平的提高，只有孩子吃饭的问题家长满意了，才会把孩子放心地送到我们学校。本学期，在饮食质量上我们会继续提高。我会尽职尽责，从探索到改进，从改进到成功，一步一个脚印，完成这个艰巨的任务。总之，哪里需要我，我就到哪里，并认真做好每一件事。
在今后的工作中，我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的敬畏之心，对学生的责任之心，尽力工作，为xx学校，为通化联区贡献我的微薄之力，在教育这块沃土上圆我的教师梦。
谢谢大家！
教师在教师节的发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!
在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。作为一名普通的教师，能代表大家发言, 感受社会对教师的尊重，深感荣幸。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺K，向全乡的教育工作者致以节日的问候，向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意K，向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意！
作为教师，我们爱我们的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我们都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访 ……我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候 ……我们骄傲，因为我们是教师；我们幸福，因为我们爱孩子们，孩子们也爱我们 ……
作为教师，我们爱我们的家——xxx中学。
作为教师，我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业，我们会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我们将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
教师在教师节的发言稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天，是我们教师的节日，教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”，我们很自然地与“礼物”联想到一起，且让我先介绍一段小插曲：
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”
同学们，老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成，是学生每天的进步。
其实，老师除了希望看到孩子们明天的精彩，同样需要得到孩子们这个学段，今天，此时的好表现：一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些，都是无比美好的礼物，老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?
老师还是相当虚荣的，老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段，今天，此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少，获得全级前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项，我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说，这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。
老师就像你们的爸爸妈妈，永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是，便每天都是父亲节、母亲节、教师节。
今天，我不想倾诉平时的工作有多辛苦，有多琐碎，选择了教师职业，就选择了勤勉与奋斗，其间的过程，苦乐自知。我站在这里，只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表，我愿意与同事们一起分享节日的快乐，更愿意借此机会引领着同学们一起，向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意，请同学们跟着我，面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声：谢谢老师!
……
谢谢你们，你们的声音温暖了我们的节日!
此时此刻，我们的心里填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子! 当老师，真好!当老师，真幸福!
谢谢大家!
教师在教师节的发言稿9
敬爱的老师，亲爱的同学；
大家好，我们又迎来一年一度的教师节。
亲爱的老师此时你们心里再些什么呢，为了明天那堂课，怎么才能让同学们理解、明白。或者您们在盘算班里的计划，怎样才能做到周全，也许您们什么也没想，教书是每个老师的天职，埋头苦干早已是家常便饭，有人把您们比喻燃烧自己，照亮别人无私奉献的蜡烛，您们在自己的岗位上奉献着智慧和才华，培育出一代又一代的国家栋梁，长江后浪推前浪，一代更比一代强，您们的后代一定会将您们的优秀品质发扬光大。尽管您们没有出众的外貌，没有诱人的权力，但是您们有一颗高尚的心，在黑暗中为我们指明方向的明灯，让我们从困境中走出来，您们燃烧的是蜡烛般的生命，从顶燃到底一直是光明，您们奉献出自己的青春为学校增添光彩，那么伟大大，我们永远不会忘记。
亲爱的老师，在教师节我们真诚祝福；节日快乐。
教师在教师节的发言稿10
尊敬的老师，家长和同学们：
大家好！
金色九月，一个丰收的时刻，一个感恩的季节。第XX个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习，我们和着金秋的音符，弹奏动听的旋律，唱出对老师无尽的感恩和祝福。
时间踏着匆匆的脚步来到初三，回首初一初二的点点滴滴，历历在目。还记得，从入学的那一天，老师的谆谆教诲萦绕耳旁；还记得，遇到难题，老师的巧妙解法点亮心灯；还记得，我们彷徨，找不到奋斗目标时，老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护，我们慢慢长大，学会坚强；正是您的指导帮助，我们由稚嫩的孩童，成为怀揣目标不懈奋斗的中学生；正是您的辛勤耕耘和无私奉献，含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。
我真希望成为一名诗人，用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水；我愿意成为一位画家，挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容；我梦想成为一位作家，用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲，您呕心沥血的关爱，您为我们所做的一切，我们都将铭记在心。此时此刻，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
有人说，老师是一炳红烛，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是一双翅膀，能让学子在高空翱翔；有人说，老师是坚实的根基，构筑人才大厦高万丈；而我说，如果学子是海的浪花，老师就是浪的依恋；如果学子是漂泊的小船，老师就是安全的港湾。
生命中，有一种爱，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至融入生命的最深处。就是您，我心爱的老师，您所给的关心和爱护，鼓舞着我们前行，让我们在漫漫求学路上披荆斩棘，勇往直前！
让我们把老师的叮咛，学校的教诲，今天的汗水和明天的期盼，一并装进行囊，在人生旅途上，一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手，在求学求知的征程中徐徐前行，永不停步！
最后，让我代表所有同学，祝愿老师们身体健康，青春永驻，并提前祝愿老师节日快乐！
教师在教师节的发言稿11
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这秋高气爽、硕果飘香的时节，我们xx二中辖区的各村两委再次莅临我校指导工作，并与我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节。值此盛会，请允许我代表全体老师向关心我们教学工作的各村两委表示最热烈的欢迎！
正如刚才张副校长所说，去年，于我们李村二中的教师来说，是团结奋进的一年；于我们李村二中的学生来说，是全力拼搏的一年。这一年，是艰苦的一年；这一年，是奋斗的一年；这一年，是丰收的一年；这一年，是辉煌的一年！
回想这一年的点滴成长，回顾这一年的奋斗历程，我们由衷地感谢各村两委对我们教育教学教研工作的大力支持！
是你们，关注村小学生的成长，为我们送来了一批批踏实肯学、潜力无限的学生；
是你们，关注村民的素质提升，给我们帮扶了一批关心孩子、热爱教育的好家长、好帮手；
是你们，关注学校的发展状况，说问题、提建议、促发展；
是你们，关注教师的成长情况----村中的良好舆论使我们教师成长最有力的支持！
谢谢你们！
作为二中的教师，我们定不负各村两委的厚望，新的学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，继续加强课堂教学改革，向课堂教学要效率，要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌。
作为二中的教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴，完成我们光荣的使命，成就学生美丽的梦想！成就家长殷切的期望！
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、家庭幸福！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！
教师在教师节的发言稿12
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是XX年教师节，站在这里，作为20XX级教师的代表发言，心情格外的激动，同时也感到非常的荣幸。首先，请允许我向在座各位领导，各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候！祝大家教师节快乐！
我校由师范转型为高中到今年已是第X个年头，这十年是我校发展历史上具有特殊意义的十年，这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中教师，作为这十年历史的亲历者，回顾往昔，感慨很多。
XX年，由于教育发展的需要，我校由师范转型为普通高中。 “皮之不存，毛将焉附”，学校转型的危机感，使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的发展结合起来。初次招生，困难重重，最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼，你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作，人家却是“徐庶进曹营一言不发”，更有甚者，对我们的老师冷嘲热讽，“你们师范的教高中行吗？”可以这样说，当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦，有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还清晰地记得，为了招生，我们的老教师急得哭红了双眼，为了招生，我们的书记为取得信任不顾疲劳，在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观，为了招生又连夜赶回驻地。这一年，我们的分数线只有450分，虽低得可怜，但也只招了182名学生，勉勉强强凑够了四个班。
有了学生，这还不够，要取得社会的认可就一定要拿成绩说话，拿优异的成绩说话。为此，学校上下认真分析了我校办学的优势和劣势，最终确定了发扬艰苦奋斗的优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件不足的办学指导方针。教学方面，备课上强调团结协作，使每位教师做到不保守、不偷懒，形成教育合力。在具体的教学工作中努力激发学生的学习动机，引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结，务求做到当日事当日毕，决不让问题过夜。大力推行“分层教学，分类指导，整体推进”的教学策略，一方面满足所有学生的学习需求，确保大面积丰收，另一方面又满足不同层次、不同个性学生发展的需要。管理方面，始终把“一切为了学生，为了学生的一切”作为开展工作的出发点，倡导精细化管理，逐步形成“全员参与，全程追踪，全方位服务，全封闭管理”的“四全”高效管理机制，确保学生有一个良好的学习环境。
上天自有公道，付出终有回报。三年不懈的辛勤付出，三年较为科学的管理终于结出了硕果。XX年，我校学生第一次参加高考就取得了本一上线16％、本二上线50％的优异成绩。第一炮打响，在社会上引起了较大的反响，也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”，取而代之的则是“师范的老师教高中也还可以”。
XX年之后，学校步入了良性发展的轨道，教学和管理日益科学和正规。在努力提高原有教师水平的同时，我校又想方设法招录了一大批学历高、水平高的青年教师。经过老教师的传、帮、带，经过青年教师自己的刻苦努力，如今，许多教师成长迅速，成为了我校教学的骨干力量，多人次获全市评优课一等奖。经验丰富了，管理科学了，我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年，我校高考又取得了新突破，本一上线将近35％，本二上线将近75％。今年招生，家长的口吻又变了，他们说，“师范的老师教师范在行，原来教高中也在行，而且是非常在行”。
“教高中行吗？” “教高中也还可以。” “教师范在行，教高中也在行，而且非常在行！”这三句话，从一个侧面反映了我校发展的三个历史阶段，由最初的饱受怀疑到后来的初步接受再到现如今的非常认可。现如今，我校依旧会到各县招生，只是招生老师的境遇有了相当大的好转，家长的脸变得生动了，说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理：要想让别人瞧得起，首先要强大自己。为此，在今天这个特殊的日子里，在这个特定的场合，我想对亲爱的同学们说上几句心里话：
（一）、让改变发生，让改变从现在开始。毋庸讳言，我们大多数人的理想算不上崇高，算不上伟大，很多人学习就是为了将来能有好的生活，能比今天活得更幸福、更美好。但请大家注意，理想总是很丰满，现实却又是很骨感。拥有一所房子，面朝大海，春暖花开；喂马、劈柴、周游世界，这样的生活人人希望拥有，只是绝大多数人都倒在了路上，甚至有的人就从未上路。
（二）、正视现实，少一些抱怨，多一些理解和接受。来到我校，很多人心存不甘。那么请问，你现在能进入衡中吗？你现在能进入正中吗？恐怕大多数人的回答是不能。既然现实不能改变，那么，不甘有用吗？与其整天陷入无益的苦闷之中，还不如接受现实，从现在开始奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中，更会在我们的实验。
（三）心无旁骛，专心求学。当今社会瞬息万变，诱惑实在太多。伸出手，我们不能拥有整个世界。为此，必须明确我们的目标，努力做到有所取，有所舍。舍，不是目的，而是为了更好地取得。人，就得对自己狠一点。
回顾过去，成绩喜人，我们无比自豪；展望未来，前途远大，我们信心满怀。让我们携起手来，以饱满的热情，昂扬的斗志迎接新的挑战，用信念和激情点燃智慧之火，用我们的双手创造实验更加辉煌的未来。
教师在教师节的发言稿13
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
今天是第XX个教师节，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到非常的荣幸，无比的激动。首先，请允许我代表获奖教师，向出席大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向辛勤耕耘的全体教师表示崇高的敬意！祝愿所有教师节日快乐，身体安康，全家幸福！
七年前，大学刚毕业的我，怀揣着美丽的梦想，带着忐忑的心情远离故土，只身一人来到xx，踏上了这条充满希望的阳光之旅。我庆幸，我选择了教育，选择了溧水，选择了充满爱的第三高级中学。因为，在这里，我才有机会和我们的老师接触，有机会聆听他们的成长经历，有机会向他们请教。他们的精神深深的影响着我，他们用自己的实际行动不断的鞭策着我。他们放弃了很多的个人空间，很多时候，在别人陪着家人散步的时候，他们还在备课、批改作业；在别人陪着自己孩子玩耍的时候，他们孩子却一个人孤独的呆在办公室里；在别人已经进入梦乡的时候，他们才拖着疲惫的身子孤独的走在回家的路上。但从没听他们抱怨过，他们仍然日复一日，年复一年的辛勤着，耕耘着，努力着。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容我们的老师真的不为过。
在他们的这种精神的影响、悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩变得成熟，曾经的忐忑变得稳健，曾经的寄居变得安定。为此，我想衷心的说一声：谢谢！你们辛苦了。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着这一平凡而充实的职业。
记得工作的.时候，学校竞聘班主任，我怀着满腔的热情报了名。我清楚的记得，学生处潘主任问我这样一个问题，怎样才能做好一个班主任，我毫不迟疑的回答：“爱和责任。”七年来，我一直用这句话要求自己。我觉得一个人成功与否并不重要，重要的是有没有用心付出，只有用心，才会尽心尽责地去做每件事，才会尽善尽美地做好每件事情。一个有爱和责任心的人，将永远怀抱着一颗感恩的心，这种爱和责任折射出来的精神力量更具有召唤力和感染力。记得前几天，我刚工作第一年教的学生对我说：“老师，你是我印象最深刻的老师。因为你，我一直没有放弃对语文的学习”。一个刚毕业的学生，在前往大学的火车上给我发来一条短信：“老师，我会想你的”。
用爱心打开心灵的窗口，用行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我快乐着。
老师们，同学们，当我们选择进入一个地方，我们就要学会接受、认同和融入，当我们想在这个地方有所作为，我们就要学会投入、付出和创造。在三高中的日子里，我们要以新一代三高中人的姿态，承载三高中辉煌的历史，创造三高中的美好未来。
最后，我想用xx集团董事长宋xx的一段话与大家共勉：“当我们反思过去，看重现在，乐观未来时，我们就站在了生活的高度；当我们知道成功不会改变自己，失败不会击垮自己，平淡不会淹没自己，我们就站在了生命的高度；当我们修炼到能够克服一时之快，专注自身责任不是私欲，关心他人的喜怒哀乐时，我们就站在了精神的高度；当我们以希望之心，宽恕之心，理解之心，感激之心，向前看，向后看，向下看，向上看时，我们就站在了灵魂的高处。”让我们一路前行，带着期望，带着梦想。
教师在教师节的发言稿14
尊敬的各位班主任、各位老师、同学们：
早上好!
今年我们在这里举行启动仪式，一起迎来了学校的第十二届班主任节。在此，请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳!感谢大家对学校工作的支持!并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候!
班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体，班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者，是班级建设的指导者，是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量，是班级德育实施的主力军，是家长和学校之间沟通的桥梁，是学校发展的脊梁。
我们的班主任，承担着繁重的教学任务，肩负着家长的希望，肩负着学生的期盼，肩负着学校的重托，肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易，每天，当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候，我们的班主任就已匆匆走在上班的路上；当吃过晚饭人们在散步休闲的时候，我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着，因为他们不仅有较强的专业素质，更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力；因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界，更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任，对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女；我们的班主任，在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作，我们的老师们将学校当成了自己的家，却时常忽略了自己的家、自己的子女、父母和爱人。在此，请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长，深深地道一声：“班主任老师，你们辛苦了!”
班主任节是班主任的节日，也是我们全体老师的节日。在场的老师，有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任，也有的会是我们未来的班主任，同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献，在此，也让我真诚地道一声：“老师们，你们辛苦了!”
同学们，心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始，无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期，我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们，你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦，但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们，希望你们学会感恩，感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师；希望你们学会忆想，当你们离开学校以后，不管几年、十几年、甚至更长的时间，还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。
我希望，今天的班主任节启动仪式，拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕，希望同学们更加尊重班主任、尊重老师，更加感恩班主任、感恩老师，也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。
最后，祝全体班主任、全体老师身体健康，家庭幸福，工作顺利!祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩!
谢谢大家!
教师在教师节的发言稿15
各位老师、同学们：
大家好！
假如我们能搏击长空，那是老师给了我们飞翔的翅膀，假如我们能奋勇击浪，那是老师给了我们弄潮的力量，假如我们能成为明亮的火炬，那是老师为我们将智慧的火种点燃。谁也不容否认，我们的每一次进步都必须凝铸着老师付出的艰辛;我们的每一点成长都记录着老师殷切的希望。
“笔尖耕耘桃李地，汗水浇开智慧花。”当我们一天天，一年年在教师的培育下茁壮成长的时候，我们深深懂得您付出的岂止是涓涓的心血，还有那宝贵的青春。您从不在意自身的得失，始终将热情和朝气融铸于神圣的使命和职责。在此，我们全体附中学子将千言万语凝聚成一句最诚挚的祝福——老师们，祝您们节日快乐，幸福安康！
教师是崇高的，“天地君亲的牌位，永远将您置于敬仰的殿堂，还在于追求真理，淡泊名、功利”，将睿智，刚毅铸成自身的形象；教师的伟大还在于燃烧自己照亮别人，将自己作为阶梯，承载着求知者追求人生的梦想。诚然，教师也平凡，为帮助学生探寻便捷的分析思路苦思冥想；为学生的大胆创欣喜若狂。呵！老师，您的平凡，折射着您的敬业的风范，您的伟大，展示着您价值的光芒；您的崇高，标识着您灵魂的伟岸。
如果把您是春蚕，那一批批成才的学子是您用智慧的银丝织亮他们自信，无畏的目光。如果说，您是园丁，哪一个个茁壮成长的学子是您用汗水培育他们拥有活力和希望；如果说您是溶炉，那一根根支撑民族的栋梁是您用灼热的情怀锻造出他们的刚强。
敬爱的老师啊！面对您的培育和温暖，我们唯有心存感激。在此，我们想说的是：我们决不会负老师们的希望，在人格和品质的锤炼中，坚强而不固执，果断而不草率，活泼而不轻佻，严肃而不呆板，温和而不怯懦，威勇而不恃强，自信而不刚愎自用，谨慎而不优柔寡断。
“金风送爽万象新，桃李坐果吐真情。”在这教师节来临之际，我们全体同学衷心地祝愿老师们青春长驻，万事如意，幸福吉祥。
教师在教师节的发言稿16
敬爱的老师们：
你们好！在这秋风送爽，喜获丰收的季节里，我们又迎来了一年一度的教师节，在此，我真想真诚地对你们说一声：“老师们，祝你们教师节快乐！”老师们，你们对我们的谆谆教诲和语重心长的劝导，我们一辈子都忘不了。
不记得有多少次，上课时我们对某个知识点不理解，你们就耐心的讲解，慢慢地开导我们，直到我们弄懂了为止，这可是一个十分艰难的过程。我们都知道，这费劲了你们不少心血。有时，为了让我们弄懂，弄明白，你们讲得嗓子都有些发哑了。每当某个同学犯了错误，你们也不责骂他，你们先告诉他错在哪儿，再让他们改正错误，你们这是何等的语重心长啊！如果我们是鲜花，老师就是园丁，让我们行欣欣向荣；如果我们是航船，老师就是灯塔，指引我们前进；如果我们是小鸟，老师就是蓝天，任我们翱翔；如果我们是小草，老师就是土壤，给予我们丰富的营养......
老师们，在教师节来临之际，我们要用我们最优异的成绩来回报你们，让你们不白费那么多心血。你们有苦干了一年，这一年里有喜有忧，有笑有泪，我衷心地愿你们笑口常开，桃李满天下。
教师在教师节的发言稿17
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家晚上好！在教师节即将来临之际，很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。
古人云：“教不严，师之惰。”自古以来，老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨，经历了一周的军训、一周的学习，我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师，这些老师，不仅给予我们知识，更在恰当的时间、恰当的地点，教给我们为人处事的道理，即将迎来一年一度的教师节，让我们对老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
说到老师，首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗？曹老师常去开会，但每次只要和我们在一起，曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时，替同学们加油鼓劲；唱军歌时，曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期，只要曹老师陪在我们身边，总是生龙活虎，掩饰得非常好，无人看得见她的疲惫，甚至于晚上来查寝，我还觉得奇怪，老师为什么总是这么有精神？直到军训最后一天的晚上，听了另一个老师的讲述，我才明白，原来老师一直都是在强打精神陪我们军训，甚至连家里的孩子都无法照看；连一个像样的电话都无法和家里打，是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切，我们竟都毫无察觉，有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦，直到明白了事情的真相，才知道老师的付出，比我们洒下的汗水要多出上百倍。
这一周，同学们都已见过了所有的任课老师，每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得，我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而，谁知道老师为了上好这一堂课，花费了多少的心血，费尽了多少的心机，只为让大家理解或学会一两个知识点，为此，还要翻阅大量的教案，还要制作幻灯片，有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊，忙碌地讲课，课下还要认真地批改堆积如山的作业，许多老师都近视了，这是为什么？许多老师经常嗓子哑了，这是为什么？许多老师经常失眠，这是为什么？是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点，滚瓜烂熟，活学活用。书中的知识点堆积如山，老师要为此付出多大的努力啊！我们还忍心再为老师增加负担吗？只有努力学习，才不至于让老师的心血白费，不至于让老师的辛苦努力付之东流！
老师，一个多么神圣的职业，人的一生中，除了生养我们的父母，最应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了，在这个神圣的节日，或许，一个言语上的承诺难以表达我们的心意，无言的努力，未来的成功，才是我们能给予老师最好的祝福！
今天，在这里，我代表全班同学，向将要陪伴我们三年的老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
教师在教师节的发言稿18
敬爱的老师：
在这金秋送爽，硕果盈枝的美好时节，我们迎来了第XX届教师节。值此佳节来临之际，我们代表全校学生向一直坚守在自己岗位，默默付出的老师们，真诚地道一声：“老师，节日快乐。”
国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。被誉为“人类灵魂工程师”的您，以“立德树人”作为神圣使命、坚持“身正为高，行为世范”的师德师风，在大美理工续写桃李满天下、春晖遍四方的大爱育人。您在“知行统一、博厚悠远”的感召下将爱与责任默默坚守与奉献。从相聚理工到博采文化之光华，再到续写民族之华章，层层递进，您将理工大学的精神和圆梦中华的责任诠释得淋漓尽致。您的严厉是一把锋利的雕玉刀，从您的神态言辞中脱鞘而出，精准的剔除一块块玉石粗胚中的杂素；您的敬业是一根耸立的旗杆，从您的投入，细心中冲决而出，无言地见证灵魂工程师的赞誉在风中飘舞；您的学识是一尊仰之弥高的航塔，从您的旁征博引中喷薄而出，指点着知识大海中，一艘艘小船出海的航路。因为有您，我们不再感到迷茫;因为有您，我们有了前进的方向；因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师们，如果没有你们的辛苦付出，也就不会有我们今天的成绩。让我们抓住机遇，共同努力，为深化教育领域综合改革，推动教育事业科学发展做出新的贡献。我们作为哈理工的学子也定将在老师的感召下秉持“诚实为人，踏实做事，崇尚学术，崇敬学者”的哈理工精神，在母校的强校之路上，谱写熠熠发光的青春之歌。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。佳节致敬感师恩，此情大爱致吾师。祝愿各位老师节日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！
教师在教师节的发言稿19
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好，很荣幸能够站在这里代表发言，首先，在教师节来临之际祝各位老师节日愉快，身体健康。
首先，我要感谢学校的领导给我这次机会，我真的真的感到很荣幸，但同时我又很惭愧，因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦，比我努力，成绩也比我优异，也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。
第一个感谢，感谢学校，是学校给我一个展现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢，感谢各位领导，逯校长什么事情都是亲力亲为，细致的安排工作，让我们教师的工作变得井井有条，给予我们人文关怀，让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢身边的同事，时娜老师在初一给学生打好基础，让我接班以后能够毫不费力，任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语，找题，印卷子等等，样样事情都做的非常仔细，让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我，我们一起研究题，一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师，都对我格外照顾，有什么事都主动帮助我，和我沟通，让我感到非常的温暖。在这里，我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福，没有你们的帮助，我就没有成长，也不会有所成绩，谢谢大家！
回想四年前，刚刚踏入营里的沃土，可以说，当时的自己除了对教育的一腔热血，什么都不懂，没有教学相关经验，也不懂如何沟通，我这一口东北话和别人交流也变得困难，也听不懂方言，急的只想哭，是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨，给我关怀照顾让我快速适应，给我成长的空间来融入这个新环境。现在，虽然改不掉这东北口语，却习惯了这里的一切，并爱上这个大家庭。曾经，我非常苦恼自己和学生没有距离感，学生不怕我，有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便，爱说话，这是我最最痛苦的一件事，同事们让我上课不要笑，板着脸，凶他们，可我却坚持不到十分钟，因为这些学生太可爱了，他们总能让我忘记要装严肃。不过，和一个毕业生谈话，让我重新认识了这个问题，他说，他们不怕我，并不是不尊重我，而是他们觉得我很亲切，把我当成大姐姐，什么事都愿意和我说，我突然就释怀了，可能也正是因为没有距离感，才会在我的课堂积极活跃，思维发散，才会爱我的学科，变得主动学习，敢于发言。每个人都有自己的教学特色，也或许这就是我的模式吧，那我就去做他们的知心姐姐，走进他们的内心，去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说，坚持自己就好了，我们付出的爱心和努力，学生看得到，也会给我们回应，我们要做的就是引导他们往好的方向走。
教师，代表着一个使命，也代表着一份责任，尤其当了班主任以后才深切感受到，学生的学习，安全，生活等各个方面，都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦，但我骄傲我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔就是我的人生画笔，学生是祖国的未来，那我们教师要做人梯，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中，我定要向各位有经验的教师学习，不断提高自己的教学水平，培养更多优秀毕业生，我也盼着自己的桃李满园。
最后，再次感谢各位领导和同仁的帮助，并祝愿大家身体健康，生活幸福。
教师在教师节的发言稿20
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家上午好！首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候！向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议，并在此代表新教师发言我感到十分荣幸！
转眼一个夏天又过去了，来到这个学校教学也有一年的时间了，回想这过去的一年的时间，我真是感慨万分。
人们都说：教师是太阳底下最光辉的事业！上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师，那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想，高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业，去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识，以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年，艰辛磨剑，带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学，开始了我的教师生活。
来之前就听说了这里的条件比较差，我也做好了充分的思想准备，我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿，孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候，王校长热情地握住我们的手，激动地说：“你们来了，孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史，触动了我们每一个人。接着，我们参观了校园，看到简单的一排教学楼，阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋，，教师极度缺少，全校有400多个孩子，仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课，同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏，当初那颗火热的心顿时有了些许退缩，这与我心中所想的差距有点太大，真有点不能接受。
周末回到家里，我向母亲说了我们这个学校的状况，母亲心疼的直抹眼泪，对我说：回家来吧，我和你爸爸找找关系，看能不能给你把工作调动一下，回到咱家这边来，咱不在那边上班了。最不济咱不教书了，我和你爸还能养的起你。晚上，躺在床上我久久不能入睡，我想到了刚到学校的时候，一下车，村民们就马上围上来问寒问暖，学生们欢天喜地的帮我们搬东西，家长们那种满是期待的眼神；王校长那种喜悦的眼神，给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情，想到了当初离开大学校园时的豪言壮语，想到了“爱岗敬业，热爱学生，以身作则，为人师表，诲人不倦，无私奉献”的师德观，想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的，“我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们的农民，我们要向着农民烧心香，我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话；想到了汶川大地震的时候，向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者，想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹，想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸，稚嫩的声音，还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩，有种想哭的冲动，我的心里感到一阵阵的惭愧，我坚定了我当初的信念，于是我在当天的日记中写到：我为我的选择而骄傲，我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮，看着他们健康快乐的成长，我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液，我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们，让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后，闭塞的农村，把他们托到最理想的彼岸，成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路！
回到学校里，我积极的备课，一丝不苟的上课，用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中，在平时生活的点点滴滴中，我才发现农村孩子那种朴实，那种可爱。在教学中，考虑到农村的孩子在美术方面起点低，底子薄，针对这个实际情况，首先我鼓励学生们大胆模仿，夸奖他们细心、善于观察，然后，我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣，告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发，纷纷拿起他们手中的铅笔，跃跃欲试。并且画得格外认真，这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始，后来到《写生书包》，一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察，并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育，手工制作发明，从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮，印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了，赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。
我们从室内写生到了室外，学生的兴趣更加浓厚，常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来，这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间，我们的作品也成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展，学校领导看见了，班主任看见了，各任课教师、全体学生都看见了，家长露出了满意的笑容，我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定，得到了家长的好评！看到了这一年来的成绩，我庆幸自己当初没有选择离开，也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。
记得还有一次下雪了，两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好，雪下的这么大，路滑不好走，让我就不用去就上课了。听到这些话，我的心里如同清晨的第一缕阳光，感到暖融融的，感受到了领导对我的关怀，再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我，看到我的那种喜悦的表情，我顿时坚定的我的想法：无论风雪多大，我一定要给学生上完我的美术课，不辜负领导的关怀，不让期盼的孩子失望。
曾经有人问我，要是你觉得不如想象中那么好，你会选择离开吗？经历了当初的心路旅程，经过这一年的教学生活，还有和孩子们相处的日日夜夜，感谢社会给了我这么一个美丽的舞台，去体味做为一名教师的酸甜苦辣，我在这里得到了锻炼，我在这里成长，我在这里成熟。教师是个伟大的职业，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学学校，走进学生，走进老师，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累生活经验。我明白了一个道理：有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛，有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐，有一种快乐你没有享受过，就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人：毫无疑问，这是不可能的，因为这是我的事业！我的事业！
心血汗水叙写着事业的辉煌，黑板讲台见证着无私的奉献！我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱，默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱！做到“与时俱进”，营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围，忠诚人民教育事业，真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信，陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化，我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂，变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。
我的演讲完毕，请各位领导批评指正，谢谢！
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